François de Singly

Mme Régnier, Professeur Agrégée de" Lettres Modernes. Vous rédigerez une synthèse objective et ordonnée des documents suivants : • Document 1 : Gérard Vincent, Le Peuple lycéen, Gallimard,1974. • Document 2 : François de singly, «L'invention privée de nouvelles façons de "vivre ensemble" », Le Monde (20 août 1998) • Document 3 : MONTAIGNE, Essais, Livre premier, chap. XXVIII, 1580-1595 • Document 4 : Saturne dévorant un de ses enfants, tableau de Francisco Goya (1746-1828), peint entre 1819

des classes favorisées. De plus, dans les classes dominantes, on observe un sens aigu du formalisme, du contrôle constant de son corps lors de la socialisation primaire des enfants. Aucun relâchement n'est toléré. Dans les classes moyennes, François de Singly montre que l'enfant est devenu le cœur de la famille, l'élément essentiel. On ne lui demande plus obéissance et discipline mais autonomie et responsabilité. Les parents sont des accompagnateurs au service de l'individualisme. Dans les classes

COFFI Sandra le 16–09-2014 Fiche synthétique: De Singly, François. 2003. Les uns avec les autres : quand l’individualisme crée du lien. Paris : A. Collin, 11-25 et 75-108. Il parle de “crise du lien social” qui se traduit par individualisme mais veut démontrer que l’individualisme peut être Le lien social moderne car il constitue un lien électif. 1) Principaux arguments: Le

TRAVERS L’ « EGALITE » DOMESTIQUE Emilie Morand Sous la direction de François de Singly Membres du jury : Olivier Schwartz, professeur François de Singly, professeur Soutenu en juin 2006 : Mention Très Bien Année 2005-2006- session de juin Emilie Morand Née le 02/11/1981 N° Etudiant :19901012  58 rue du Rendez-vous 75012 Paris emily02@caramail.com  06.11.74.33.00 2 Remerciements Je remercie, en premier lieu, François de Singly, directeur de ce mémoire, qui a accepté d’encadrer ce travail, m’a

distinguent pas de la réussite scolaire, tandis que les autres la définissent dans « l’avoir » et en dehors du parcours scolaire, puisqu’ils n’ont plus le choix étant donné que leur scolarité arrive de toute façon à terme. Les travaux de F. de Singly semblent apporter aujourd’hui des éléments différents. Il montre, dans ces travaux sur la famille, que les jeunes sont en recherche d’individualisation et de réalisation de soi au sein même de la famille. La quête d’autonomie, et non d’indépendance

1995) mais son efficacité est moins flagrante que pendant les Trentes Glorieuses. Francois de Singly à distinguer 2 évolution de l’Etat Providence : une période où meme étant dans la modernité l’Etat permettait la cohesion sociale et l’émancipation de chacun ; une autre période qui débute dans les années 1970 dans laquelle la remise en cause de l’Etat Providence à remis en cause la cohesion sociale. Pour Francois de Singly, la crise de l’Etat Providence à remis au coeur des individus des relations de

(DE SINGLY François, 2001, Famille et individualisation tome 1, l’Harmattan, Paris, 200 pages) * Le statut social des parents influe sur le capital scolaire et culturel de l’étudiant (DECHAUX, Jean-Hugues, 2009, Sociologie de la famille, Editions La découverte, Paris, 126 pages) * Le parent cherche à bâtir un environnement dans lequel son enfant puisse se développer (JEANNIERE Abel et DE SINGLY François, Famille, évolution

croissante vis-à-vis des appartenances héritées ou imposées et une différenciation personnelle grandissante – embrasse assez bien les difficultés soulevées par le primat de l’individu sur la place et la solidité des différents liens sociaux. Ainsi, François de Singly définit un individualisme abstrait ou individualisme universel et un individualisme concret ou particulariste. Tandis que le premier est fondé sur la raison et la conscience d’une commune humanité, le second repose sur la singularité de la

premier groupe auquel appartient l'individu et c'est en son sein qu'il commence à vivre en société. La famille est donc le groupe de base de la société. Mais qu'est-ce qu'une famille? La famille est compliquée à définir comme le souligne François de Singly, sociologue. Il explique que « la famille est produite par l’enfant ». Mais, souligne également qu’un couple non marié et sans enfants et aussi une famille. Il rajoute enfin que « Le seul noyau dur c’est la définition juridique ; mais tous les

178 p. SAVOURAY-ALEZRA Michèle, BRISSON Pierre, SASSIER Monique 2008. Re-créer les liens familiaux : Médiation familiale et soutien à la parentalité. Lyon, Chronique Sociale, 191 p. De SINGLY François Année… Sociologie de la famille Comment aider l’enfant à devenir lui-même ? SIX Jean François Le temps des médiateurs THERY Irène Préface de la médiatrice et le conflit dans la famille de Claire DENIS° Le démariage Couple, filiation et parenté aujourd’hui, Le droit face aux