Introduction Poesie

INTRODUCTION Le texte que nous allons étudier s’inscrit dans l’objet d’étude de la poésie et de la quête du sens. Il fait partie d’une oeuvre intégral dont le groupement de texte est tradition et modernité chez Apollinaire. Il entre donc en raisonnance avec 2 autres poèmes qui sont Le L’Emigrant de Landor Road et Rhénanes. Notre texte représente le poème Du Pont Mirabeau parut en 1913. Il a été écrit par Apollinaire (il devient vite l’ami des cubistes s’inspire beaucoup de l’esthétique

Introduction Poème du recueil Alcools, « Mai » fait partie de la section « Rhénanes », textes qu'Apollinaire a composé lors de son séjour au bord du Rhin. Alcools: recueil de poèmes écrit par Apollinaire. Mis en forme pendant près de 15 ans, se présente comme une sorte de carnet de bords des productions poétiques d'Apollinaire, faussement chronologique. (ex : Zone : premier alors que vraisemblablement écrit en dernier) Publié en 1913. Empreint d'une certains modernité faite d'avant-gardes

mesure ce qui fait la poésie des deux textes en comparant leur «définition » à celle dictionnaire ; on y lit «dynamo» : machine qui transforme l’énergie mécanique en énergie électrique… Baudelaire et Delerm savent, chacun à sa manière, recréer un monde autour d’un mot et c’est cela qui rend leur texte poétique.  Corrigé du commentaire Attention! Les indications entre crochets ne sont qu’une aide à la lecture et ne doivent pas figurer dans votre rédaction. [Introduction] Les écrivains ont

étudie la solution des morceaux choisis, qui répondent à l'exigence de perfection. Cette sous-partie se présente sous la forme de trois sous-ensembles ; la description des morceaux choisis, la distinction qu'ils proposent entre prose et poésie, et la question de la poésie à l'école primaire. Dans une troisième sous-partie il décrit le développement du genre des morceaux choisis et les débats qu'il engendre. Enfin dans une dernière sous-partie, André Chervel s'intéresse à ce que l'on appellera les "éditions

Méthodologie de la fiche de lecture Introduction : pourquoi faire une fiche de lecture ? Prendre du recul sur un livre qu’on a lu afin de cerner ses enjeux de manière synthétique. Conserver, dans l’optique du bac, des notes précises et immédiatement utilisables qui vous serviront dans vos révisions. 1. Travail à faire en amont Prendre des notes au fil de votre lecture en utilisant des post-it, des marque-page Choisir des citations qui vous semblent caractéristiques de l’œuvre Après une

Zone Introduction De 1890 à 1914 se situe la belle époque, une période se déroulant juste avant la 1ère guerre mondiale. C’est une période de stabilité politique mais aussi de prospérité économique en France ainsi qu’en Europe. On y observe de multiples innovations techniques et scientifiques. Cette période a aussi connu un grand essor artistique avec la naissance du fauvisme avec Matisse et

premier temps, cherchez ce qui fait qu’un texte en vers est poétique, pourquoi la contrainte du vers est génératrice de poésie. – Dans un deuxième temps, demandez-vous si les vers sont toujours poétiques, pourquoi les poètes du XIXe siècle ont renoncé aux vers. Montrez que certains textes en prose sont aussi poétiques. – Enfin, cherchez ce qui, en dehors de la forme versifiée, fait la poésie d’un texte : qu’est-ce qu’un poète ? Qu’est-ce qui fait qu’un texte est poétique ? Travaillez sur le regard du poète

1821 et mort le 31 août 1867 à Paris. Il est l'un des poètes les plus célèbres du XIXe siècle : en incluant la modernité comme motif poétique, il a rompu avec l'esthétique classique. Aujourd'hui reconnu comme un écrivain majeur de l'histoire de la poésie mondiale, Baudelaire est devenu un classique. Barbey d'Aurevilly a vu en lui « un Dante d'une époque déchue ». Au travers de son œuvre, Baudelaire opère une transformation radicale de l'esthétique dominante, en proclamant vouloir libérer l'esthétique

didactique, humoristique, parodique (registres), enthousiaste, élogieux, fantaisiste, contrasté, (adjectifs) pour faire sourire le lecteur, pour lui faire découvrir des aspects insoupçonnés des objets quotidiens, pour donner une image du poète et de la poésie (buts). Pistes de recherche Première piste : la réhabilitation amusée d’objets du quotidien « Mise en valeur » implique que vous cherchiez en quoi ce sonnet fait l’éloge des objets du quotidien.Cherchez les mots mélioratifs qui les qualifient.

d'un à l'autre mot tu es plus vieux. (L'Effraie, éditions Gallimard) *** Introduction Ce poème est le dernier du groupe de cinq sonnets qui ouvrent L’effraie. · Comme dans les précédents, trois motifs s’y entrecroisent : la mort, l’amour et la poésie. Mais, plus particulièrement, ce poème met l’accent sur le caractère inexorablement destructeur du temps auquel nul bien ne résiste. Ni la poésie, ni l’amour ne peuvent en protéger. On observera que le temps n’est (indirectement) désigné