La Grenouille qui se veut faire aussi grosse que le bœuf

corneille et la cruche Le cerf à l’étable Le renard et la grue Les lièvres et les grenouilles Le chien et le coq Le cousin et le taureau Le renard et le bouc L’âne portant du sel Les roseaux et le chêne La chouette et les oiseaux Le rat et la grenouille La grenouille médecin L’âne et la peau de lion Le royaume du lion Le chien dans la crèche Le chevreau sur un toit L’aigle et la tortue Le sanglier et le renard Les grenouilles qui demandent un roi La poule aux œufs d’or Le chat et les rats Le renard sans

heure de classe et qu'il doit apprendre et mémoriser mais elle peut aussi être une leçon de morale c'est à dire un enseignement mais pas scolaire et qui n'est pas dispensé sous forme de cours. Ce type de leçon est très intéressant car il arrive fréquemment qu'il ne soit pas dispensé directement à oral, de l’émetteur au récepteur de la leçon. En effet dans beaucoup d’œuvres littéraires il est question d'une leçon que l'auteur veut faire passer au lecteur. Il utilisera donc des procédés pour transmettre

refuse. x Implicite (dial) Le Corbeau et le Renard Le renard flatte le corbeau, qui tient un fromage dans son bec, si bien que celui-ci est obligé de lâcher son bien. x Implicite (dial) La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf Une grenouille veut gonfler pour ressembler au boeuf et finit par exploser. x Explicite4 Les deux Mulets Deux mulets se promènent : c’est celui qui est chargé d’argent qui est attaqué. x Implicite (dial) Le Loup et le Chien Un chien se vante

de la santé de Molière qui meurt quelques heures plus tard. Ses plus grands succès à l’époque sont L’école des femmes, Le Tartuffe (censuré en premier lieu par le parti dévot) et Les Précieuses Ridicules. Roi des farces et des comédies, il connait aussi des périodes moins fastes, et lorsqu’il s’essaie à la tragédie avec Dom Garcie de Navarre, le public le boude. Il collabore de nombreuses années avec Lully et Beauchamp pour mettre en musique et en danse ses comédie-ballet ; il a été le premier à mêler

RIMBAUD ______________ 4- BRASSENS ____________ 5- VICTOR HUGO ___________ 6- APOLLINAIRE _____________ /6 IV- Rendre chaque vers à son poème. Voici les titres des poèmes : CHANSON POUR L'AUVERGNAT, LE PAON, LA GRENOUILLE QUI SE VEUT FAIRE AUSSI GROSSE QUE LE BOEUF, POUR FAIRE LE PORTRAIT D'UN OISEAU, LE CANCRE, LE LOUP ET L'AGNEAU, LES EFFARES, MA BOHEME. Ecrivez un titre à la suite de chaque vers. 1- La raison du plus fort est toujours la meilleure. ____________________________________

contes et de fables sont aussi propres à séduire un public d’enfants car ils ouvrent sur l’imaginaire : les personnages comme les fées des contes, le bestiaire des fables de La Fontaine attirent. Dès le titre, l’auditeur des fables de La Fontaine est émoustillé « Le Rat et l’Huître« , association inattendue, « La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf » la prétention est grotesque, « Le Chat, La Belette et le petit Lapin« , trio inédit! On retrouve aussi dans les contes de Perrault

comme Charles Perrault. Il est élu à l'Académie française en 1685. Pendant les deux dernières années de sa vie, malade (souffrant probablement de tuberculose),, Il a été obligé de renier ses contes licencieux sous la pression d'un prêtre et promet de faire pénitence et de n'écrire que des ouvrages pieux. Il est mort le 13 avril 1695 à Paris. II-Contexte historique L'histoire des fables est liée à l'exercice du pouvoir en France dans le contexte du règne de Louis XIV. Louis XIV était le dirigeant

verrez que chez vous j’ai puisé ces leçons. Ici, il s’agit de Les Animaux malade de la peste. C’est une fable issue du deuxième recueil du livre 7. Quelques fables célèbresLa Cigale et la Fourmi : Le Corbeau et le Renard La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf Le Rat de ville et le Rat des champs Le Loup et l’Agneau Le Renard et la Cigogne Le chêne et le Roseau

précédente, La Fontaine la fourmi possède beaucoup de biens qu’elle ne montre pas, ici, le corbeau, par vanité, montre le peu de richesses qu’il a et se la fait dérober. Cette vanité apparaîtra encore dans la fable suivante « La Grenouille qui se veut faire aussi grosse que le bœuf ». Comparaison encore entre la cigale qui n’a rien et repart les mains » vides et le renard qui lui non plus ne possède rien mais repart la bouche pleine. Cette fable remet en question la morale que nous aurions pu tirer, un

 Introduction Nous avons tous en tête des fables de La Fontaine apprises à l'école primaire : « La Cigale et la Fourmi », « Le Corbeau et le Renard », « La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf »… Puis, après quelques années d'oubli, en classe de première les programmes officiels de littérature les rappellent à nous : en effet, quel meilleur exemple du genre de l'apologue que les Fables de La Fontaine ? Et pourtant, si Rousseau ressuscitait de nos jours, il interdirait formellement