Le Chevalier Inexistant Focalisation

du texte, notamment sur les thèmes de la diversité des croyances et de la dénonciation de l'intolérance. Dans cette première partie, nous étudierons les caractéristiques de ce genre particulier, en relevant le type du discours et la focalisation. Nous nous pencherons également sur les personnages et sur le caractère fictif du récit. En lisant cet extrait d'Aventure indienne, nous pouvons remarquer que nous avons affaire à du discours narratif, car nous pouvons relever que des faits

plaidoyer au narrateur pour lui-même ? Plan : I/ Récit de la rencontre : C’est un récit à la première personne donc c’est un récit subjectif : on a le point de vue du chevalier sur la scène. 1°) Indices temporels a) Le passé : Il s’est passé du temps entre la rencontre et le récit qui en est fait et donc le chevalier a du recul sur ce qu’il lui est arrivé avec l’expérience qu’il a acquise depuis. l.1 : « Hélas, que ne le marquais-je un jour plus tôt » l.25 : « son penchant au plaisir

parler ancienne inutilisé aujourd’hui. | Exemple : « pieca » pour dire « depuis longtemps »  n’est plus employée de nos jours. Donne un côté vieillis. | Archétype | Modèle idéal, un type suprême, un prototype. | Ex: le mythe du chevalier se battant contre des monstres. | Antihéros | On appelle antihéros un personnage de fiction qui ne possède pas les caractéristiques habituelles du héros. | Heathcliff dans les Hauts de Hurlevent | Aphérèse | Suppression d’un

les mobiles plus ou moins apparents du comportement des hommes ou des femmes, c'est dévoiler les ressorts cachés, obscurs, inexplicables parfois, des actions des êtres humains : la vanité, la jalousie, la convoitise, la cruauté.... L'Histoire du chevalier Des Grieux et de Manon Lescaut [1731] plus communément appelé Manon Lescaut, est un roman-mémoires aux accents très romantiques de l'abbé Prévost : il raconte la vie de deux jeunes gens, qui se précipitent tête baissée dans une passion amoureuse

Homme qui s'installe a Paris en 1914, Balzac va au pensionnat du fait des discordes avec sa mère. Il devait être notaire mais veut devenir homme de lettre. En 1820, il débute par un échec avec sa pièce Cromwell. C'est seulement en 1828 avec Les chouans qu'il commence à se faire connaître. Sous la restauration, il va chercher une solution dans un légitimisme moderne, organisé et unificateur. Après être entré en contact avec Mme Hanska en 1832, elle lui donne un fils en 1836 et il se marrie avec elle

les mobiles plus ou moins apparents du comportement des hommes ou des femmes, c'est dévoiler les ressorts cachés, obscurs, inexplicables parfois, des actions des êtres humains : la vanité, la jalousie, la convoitise, la cruauté.... L'Histoire du chevalier Des Grieux et de Manon Lescaut [1731] plus communément appelé Manon Lescaut, est un roman-mémoires aux accents très romantiques de l'abbé Prévost : il raconte la vie de deux jeunes gens, qui se précipitent tête baissée dans une passion amoureuse

Genette, 1972, p. 255-256); c’est-à-dire un narrateur premier qui narre, à la première personne (« je »), une histoire (« souvenirs ») dont il prend part. Il n’y a donc rien de surprenant que ce narrateur nous rapporte son histoire avec la focalisation interne: nous apprenons les faits par le biais de la conscience du personnage-narrateur. Sans aucun retour au passé ni aucun saut en avant, la progression textuelle suit l’évolution de l’histoire. Cette évolution suit le schéma suivant: Etat

pied de terrain non plus que ne feraient deux rocs. Jamais deux chevaliers ne mirent plus de rage à précipiter l’instant de leur mort. Ils veillent à ne pas gaspiller leurs coups, mais ils s’emploient à frapper de leur mieux… (Chrétien de Troyes, Yvain ou le Chevalier au lion, vers 1170) ● LE NARRATEUR INTÉRIEUR À L’HISTOIRE Le lecteur connaît à la fois les sentiments de M. de Clèves et ceux de son épouse. LA FOCALISATION EXTERNE OU POINT DE VUE EXTERNE Le lecteur perçoit seulement ce

une terrible maladie qui gonfle le corps en conférant volume, lenteur et en rendant ainsi à la pauvre femme une vie assez difficile. Le regard du narrateur : le choix du réalisme Le portrait de Jeanne est écrit d’un point de vue omniscient, focalisation qui est une habitude dans l’exposition romanesque. Au niveau lexical le regard du narrateur apparaît deux fois, comme s’il voyait réellement son personnage: « qu’on apercevait un peu quand le soleil la caressait », « qu’on les distinguait à peine »

à l’aide de PN. Posons l'action suivante: un chevalier libère la princesse enfermée par la sorcière. Voici quelques programmes narratifs pour illustrer les cinq composantes du SNC : PN1: Roi → Chevalier n Mission (manipulation); PN2: Fée → Chevalier n Épée magique (modalité du pouvoir-faire dans la compétence); PN3: Chevalier → Chevalier n Sorcière morte (pouvoirfaire); PN4: Chevalier → Princesse n Liberté (action au centre du SNC); PN5: Roi → Chevalier n Récompense (sanction, plus précisément rétribution)