Module 5 Aide Soignant

mari de ses genoux lorsqu’elle monte les escaliers de son appartement. Il lui répète : « C’est normal, avec l’âge ! »SénescenceAbdel, 80 ans, ne reconnaît plus sa chambre le matin quand il se réveille. La maladie d’Alzheimer a été diagnostiquée il y a 5 ans.SénilitéAnnette et Jacqueline, 68 et 72 ans, aiment se retrouver les après-midis au foyer. Elles tricotent des couvertures qu’elles offrent à une association. Elles disent que si elles ne s’occupent pas, elles dépriment seules chez elles.SénescenceGeorges

Exercice 1 :Vous sortez de réunion et rallumez votre téléphone. Vous avez un message peu explicite.Une personne souhaite que vous interveniez lors d’une conférence.Vous la rappelez.Qu’est-il important pour vous de savoir ?Afin de préparer au mieux mon intervention, j’ai besoin de savoir le CONTEXTE dans lequel va se dérouler ma prise de parole.J’ai besoin d’avoir des informations sur : · Le thème avec des précisions,· La durée de mon intervention,· L’auditoire à qui je vais m’adresser,· Le cadre

survenir lorsqu’un micro organisme agressif parvient à pénétrer dans le corps. • Dans la plupart des cas, ce micro organisme sera contrôlé et éliminé par l’immunité en quelques jours. • Les agresseurs ( agent pathogène)02/06/2022 Le système immunitaire 5 • L’immunité est un ensemble de cellules présentes dans tout le corps. On les retrouve dans un ensemble d’organes de l’immunité. • Ces organes constituent le système lymphatique. • Il est constitué d’organes primaires et d’organes dit secondaire

Bloc 1 Module 1Maternité et accouchement Calcul du terme de grossesse = 40 semaines Normes internationales = semaine d’aménorrhéeDate de dernières règles + 14 jours = date du début de grossesse.Diffèrent âges gestationnels :· Viabilité théorique : à partir de 22 SA/ 500g· Prématurité : 22 SA - 36 SA + 6j· Termes : 37 SA - 41SA + 6j· Post termes : > 42 SAPoids de naissance :Eutrophie (normal) : entre 10° et 90° percentileHypotrophie (trop petit) : < 10° percentile => ex : aura du mal à gérer

aujourd’hui » SF : « C’est pas grave mme B, ça arrive parfois » Nous passons toutes les deux à la salle de bain. La toilette se déroule sans soucis. Et j’accompagne Mme B dans la salle a manger. Je me rends en salle de soin avec les aides soignantes et l’infirmière et leur transmet oralement la situation qui vient de se dérouler. Je la cible sur le logiciel de transmissions. OBJECTIF DE CETTE ENTREE EN RELATION Comprendre la situation, adapter mon comportement, mon langage. Rassurer

établissement public de santé qui accueille essentiellement des personnes qui habitent les environs. Le service de médecine comporte 20 lits dont 3 de soins palliatifs et 5 de SSR. Présentation des personnages (le nom de ces personnages sont fictif) + Exposé des faits C’est le premier jour de mon stage. Il est 15h Les 2 aides soignantes m’appellent pour leur aider à relever Madame Rose qui vient de faire une chute. C’est une personne de forte corpulence qui est hospitalisé pour réguler son diabète

J’ai choisi de vous parler de cette situation, car la famille, l’entourage proche du patient est tout aussi important que le soin porté au patient. La relation communication que je vais vous décrire ne concerne pas le patient lui-même mais sa femme. J’ai vécu cette situation relationnelle lorsque j’ai effectué mon stage en service de chirurgie complète. Ce service accueille des patients qui doivent subir une intervention chirurgicale nécessitant une hospitalisation de plusieurs jours voire semaines

I. INTRODUCTION Je m’appelle Tiphanie, j’ai 26 ans, je suis stagiaire Aide-soignante à l’Institut de Formation des Aides-Soignants (IFAS) de Carpentras, j’ai travaillé 9 mois en EHPAD en tant qu’agent de service hospitalier fonction aide-soignante ce qui m’a permis de confirmer mon choix professionnel j’ai donc passé mon concours pour avoir un métier d’avenir qui m’a toujours plu. La situation que j’ai choisie de développer et d’analyser s’est déroulée lors de mon deuxième stage qui a eu lieu

DelarueTitre : Le petit déjeuner de Monsieur RLieu de stage :J’ai effectué mon premier stage dans une MAS. Cet établissement comporte un hébergement complet comportant 56 places.Contexte de la situation : Qui : Monsieur R : 60 ans, une aide-soignante et moi.Quoi : Une aide partielle au repas car il arrive à boire seul.Où : Dans la salle à mangerQuand : Le matin pour le petit-déjeunerComment :Tout d’abord j’ai commencé par me laver les mains à l’eau et au savon puis j’ai effectué une friction au SHA pour

Il est environ 19 heures, je sors d’une chambre après avoir pris soin d’une résidente. Je suis seule et je vois une résidente âgée de 84 ans, souffrant de la maladie d’Alzheimer, très désorientée qui erre dans le couloir à la recherche d’une aide soignante. Je vais immédiatement vers elle afin de savoir ce qu’elle souhaite et lui venir en aide.Quelle sont les émotions que vous pouvez identifier ? Pourquoi ?La résidente est attristée car personne n’est disponible dans l’immédiat pour s’occuper d’elle