Programmation web

Programmation WEB Un survol serge.tahe@istia.univ-angers.fr Programmation Web, un survol 1 1. Généralités........................................................................................................................................................... 6 1.1 LES COMPOSANTES D'UNE APPLICATION WEB............................................................................ 6 1.2 LES ÉCHANGES DANS UNE APPLICATION WEB AVEC FORMULAIRE DE SAISIE...............7 1.3 QUELQUES RESSOURCES

Technologies et programmation Web, 3SI Programmation Web Niveau 1- 2, 2ESER Programmation Web, 2TRI Mohamed Koutheaïr KHRIBI Docteur Ingénieur en Informatique Enseignant Chercheur, ISIG, LATICE mohamedkoutheair.khribi@latice.rnu.tn Avant-Goût ! Public concerné et conditions d’accès 3SI, 2ESER, 2TRI Avoir le niveau des UE algorithmique programmation, réseau, base de données de premier cycle. Objectifs Connaître et comprendre l'architecture du Web. Savoir réaliser des pages web contenant

Chapitre III: Programmation Internet. 3.1 Introduction: Principes de base de la Programmation Web. A ses débuts limité au monde des universités et de la recherche, le World Wide Web (WWW) est rapidement devenu le canal de diffusion le plus répandu sur Internet. Fondé sur une architecture Client/Serveur, il permet à travers une navigation hypertexte et hypermedia d’accéder aux principales ressources disponibles sur le réseau. Durant les premières années (. Les tags fonctionnent

Question 1 : Indiquez deux façons de cacher des informations dans une page web. Réponse : Contrôle : champ caché (hidden) pour envoyer de l'information au serveur que l'utilisateur n'a pas besoin de voir ou de connaître. Avec la méthode post, les paramètres de l'URL ne seront pas visible pour l'utilisateur. ??? Question 2 : Si vous voulez que votre page soit mieux positionnée par un moteur de recherche tel que Google, que devriez-vous y mettre ? Réponse : Avoir un titre pertinent

Mise en pratique des connaissances J’ai pu mettre en œuvre mes connaissances durant ce stage. En effet, j’ai fortement utilisé la technologie J2EE ce qui impliquait donc une programmation en JAVA, langage qui m’a été enseigné à l’IUT. J’ai également eu besoin de mes connaissances en termes de base de données relationnelles et le langage SQL pur mener à bien ce projet. Enfin, l’UML que nous avons également étudié à l’IUT m’a servi pour ma spécification et mon analyse. J’ai donc appliqué mes connaissances

regroupe un peu près toute les formations du SEN. Les métiers qui me seront ouvert a la fin de mes trois années et de mon DUT ou BTS me corresponde au maximum, technicien réseau, programmation web ect … Mes projets : mes projets sont nombreux, j'aimerais déjà accéder a un DUT informatique, pour ensuite utiliser la programmation web et pouvoir participer a la création d'un site de jeux vidéo. Sinon être en maintenance dans l'informatique d'une entreprise réputée moderne. Pourquoi ce lycée : J'ai choisis

..............................16 IV. Le site …………………......................................................................18 1. L’architecture trois tiers…………………………………………….9 2.Présentation des trois couches…………………………………20 A. La couche web……………………………………………..20 B.La couche développement.............................……………….21 C.La couche d’accès aux données..............................................25 V.Présentation de l’application …………………..................................

‫اﻟﺠـﻤـــﻬـﻮرﻳﺔ اﻟﺘــــﻮﻧـﺴـﻴـﺔ‬ ‫وزارة اﻟـﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ و اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ و اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺟﺎﻣــــﻌــﺔ ﺗــﻮﻧــﺲ اﻟﻤــﻨـﺎر‬ ‫اﻟﻤﻌـﻬـﺪ اﻟـﻌﺎﻟـﻲ ﻟﻺﻋـﻼﻣـﻴـﺔ‬ Programmation Web (Partie3) Enseignante : Mme. Mme Hazar TURKI Niveau : L2SIL Année universitaire : 2010-2011 Présentation MySQL est une base de données implémentant le langage de requête SQL un langage relationnel très connu. Cette partie suppose connue les principes des bases de données relationnelles. Avec MySQL vous pouvez créer plusieurs bases

Affecté à : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. Non Affecté Thématique générale : (plusieurs sélections sont possibles)  Réseaux  Sécurité réseaux Conception de logiciels  Développement Web  Multimédia  e-Learning Recherche (préciser l’axe) :  Autre : ………………………… Traitement vidéo Mots-clés : Traitement Vidéo, Suivi, Occultation Outils requis : Langage C++, Librairie OpenCV (Analyse Vidéo) Description :

| Connaissances informatiques ← Base de données : MSSQL (2000 et 2005), Oracle (8i, 9i et 10g), MySQL et Access ← Langages de programmation : VB6, VB.Net (2003, 2005 et 2008), C/C++, C#, Java ← Programmation web : ASP, ASP.Net, PHP, Servlet, JavaScript, XML/ XSL, CSS, AJAX. ← Systèmes d’exploitation : Windows (2000, XP et Vista) et Unix ← Modélisation : Silverrun, Rational Rose, Visio (2003 et 2007), UML ← Développement