Projet D Animation Rempotage De Fleurs En Maison De Retraite

RAPPORT DE PRATIQUES D’ANIMATION BPJEPS ANIMATION SOCIALE SOMMAI RE : ANNÉE 2010 1ere Partie : Présentation du contexte Pages 2 à 7 PROJET INTERGENERATIONNEL UC 3/8/10 2eme Partie : Projet animation Pages 8 à 11 3eme Partie : Déroulement du projet Pages 11 à 19 4ème Partie : Analyse et évaluation du projet Pages 19 à 29 5eme Partie Bilan de la formation bpjeps JARDIN PEDAGOGIQUE Page 30 6eme partie Bibliographie Page 31 7eme partie

institution pour les nombreuses valeurs qu’elle tente de transmettre, et notamment celles tournées vers l’écologie, ce qui est bien spécifique au Potelier. En effet, son implantation en zone verte, à Neder-over-Hembeek permet de mettre en place un projet socio-pédagogique rarement possible en zone urbaine. Dès lors, le Potelier, ayant reçu le label d’entreprise éco-dynamique en 2010, s’inscrit dans un processus de développement durable qui passe concrètement par la chasse au gaspillage, les économies

l'anglais et le russe, je suis persuadée que vous saurez apprécier mon professionnalisme, mon esprit d'initiative et mon sens de l'organisation, et j'espère avoir l'honneur de vous rencontrer prochainement afin de vous exposer plus en détails mon projet professionnel et vous convaincre de ma réelle motivation. Dans cette attente, je vous prie de recevoir, Madame, Monsieur, l'assurance de mes salutations distinguées. Votre SignatureEmployé de bureau En Candidature Spontanée Prénom NOM Votre

d'orientation qui va se traduire par une poursuite d'étude en voie générale et technologique ou une poursuite d'études en voie professionnelle (sous statut scolaire ou en apprentissage). ›Au 1er trimestre (octobre à décembre), vous réfléchissez à vos projets. ›Au 2e trimestre, vous indiquez votre (ou vos) intention(s) provisoire(s) d'orientation. ›Au 3e trimestre, vous faites votre (ou vos) demande(s) d'orientation et d'affectation.   De janvier à février   D’avril à mai vos intentions provisoires