Rapport De Stage Ipsen

stratégique de diversification, Marsa Maroc a confié au cabinet Newton Vauréal la mission de mener une étude sur la possibilité d’implanter des activités de freight forwarding au port de Casablanca. Dans ce contexte, vient ce travail de fin de stage, ayant pour objectif d’approfondir les réflexions sur la faisabilité d’intégrer des prestations de la logistique avale par Marsa Maorc, en se basant sur les recommandations de l’étude de NV. Ce travail se focalise sur les prestations que Marsa Maroc

Introduction 1.Qu’est-ce qu’une synthèse ? 2.Comment procéder ? 3.Comment présenter une synthèse ? 4.Le traitement de l’information pour réaliser un travail de synthèse 5.Travaux pratiques Chapitre VI : Comment rédiger un travail de synthèse ou un rapport Introduction 1.Comment commencer ? 2.Comment structurer votre dossier ? Chapitre VII : Comment préparer un exposé oral face à un auditoire Introduction 1.Les critères d’évaluation d’un exposé oral 2.Les supports de l’exposé Annexe : Consignes pour

ordonner dans le temps, avoir une pensée abstraite) B. Les déficits cognitifs des critères A1 et A2 sont tous les deux à l’origine d’une altération significative du fonctionnement social ou professionnel et représentent un déclin significatif par rapport au niveau de fonctionnement antérieur . C. L’évolution est caractérisée par un début progressif et un déclin cognitif continu. D. Les déficits cognitifs des critères A1 et A2 ne sont pas dus : 1/ à d’autres affections du système nerveux central

sociétés cotées avaient l’obligation légale d’intégrer dans leur rapport annuel une information officielle sur les « conséquences sociales et environnementales » de leurs activité. Cette disposition a été renforcée par les Lois Grenelle I et II (2009 et 2010) qui d’une part étendent cette obligation à toutes les entreprises de plus de 500 salariés, et d’autre part exigent que cette information fasse l’objet d’un document spécial : le rapport « extra-financier » de l’activité de l’entreprise. En contrepoint

l’accompagnement du projet professionnel des participants. La pédagogie retenue qui associe universitaires et chercheurs aux meilleurs spécialistes d’entreprises du secteur concerné, fait alterner cours, études de cas, enquêtes sur le terrain, période de stage et d’alternance en entreprise. Elle bénéficie de l’expérience du Pôle ESG et de ses équipements pédagogiques (Internet et extranet très haut débit, spots Wi-Fi, plateforme de e-learning…). Les cours en présentiel sont complétés par des cours e-learning

» Antoine de Saint-Exupéry, Le Petit Prince, Folio Classique, Gallimard, p.82 Regards croisés sur les enjeux de la coopération territoriale et sur le Groupement Européen de Coopération Territoriale. 1 REMERCIEMENTS A mon directeur de stage, M. Philippe MESTRE, pour sa patience et son aide précieuse dans la compréhension des enjeux de cette nouvelle structure qu’est le Groupement européen de coopération territoriale, A Mlle Marie-Pierre AUDOUIN, assistante de direction de M. Philippe

PROGRAMME NATIONAL DE PILOTAGE de la direction de l’Enseignement scolaire SEMINAIRE NATIONAL APPRENDRE A LIRE Jeudi 9 mars 2006 - PARIS Sommaire y Circulaire ministérielle Apprendre à lire du 3 janvier 2006 y Extrait du rapport conjoint IGEN – ONL L’apprentissage de la lecture à l’école primaire, novembre 2005 y Biographies, publications et contributions : ¾ Alain Bentolila, professeur à l’université de Paris 5 ¾ Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France ¾ Jean-Emile Gombert, professeur

comprend traditionnellement 11 fonctionnalités aux contours mal définis. Pour l'essentiel, ce sont : la traçabilité, le process batch, le suivi de procédé, l'ordonnancement, la gestion des stocks, la gestion des ressources, l'édition de documents et rapports. Modem Abréviation de Modulateur / DEModulateur. Dispositif permettant à un ordinateur de transmettre des données par l'intermédiaire d'une ligne téléphonique. N NATIONAL CONCIL OF PHYSICAL DISTRIBUTION MANAGEMENT National Council of Physical

RAPPORT de MISSION Didier RAOULT Pré-rapport le 02 avril 2003 Rapport définitif le 17 juin 2003 Rapport de Mission Pr. D. Raoult LETTRE DE MISSION 1 ............................................................................ 1 RAPPORT d'ETAPE .................................................................................. 4 LETTRE DE MISSION 2 .......................................................................... 14 RAPPORT DE MISSION Pr. Didier RAOULT ...................

qu’ils étaient là, les membres du jury, avec leur attention, leur disponibilité et leurs précieux conseils. Tous mes remerciements à MM. Pierre BAPTISTE (Professeur à Polytechnique Montréal) et Yannick FREIN (Professeur à l’ENSGI de Grenoble) d’avoir rapporté ce travail avec autant d’intérêt et de passion. Merci aussi à Mme Caroline THIERRY (Maître de Conférences à l’ONERA Toulouse) pour sa participation active au jury et aux nombreux débats que nous avons eus durant ces trois années. Toute ma reconnaissance