Relation Soignant Soigné Bloc Opératoire

service du bloc opératoire. Objectif : Adopter une communication adaptée à la situation. En lien avec la compétence 6 : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins. En lien avec les UE 1.1 Psychologie sociologie et anthropologie, l’UE 1.3 Législation Ethique Déontologie, 4.2 Soins relationnels et l’UE 5.1 Accompagnement de la personne dans la réalisation de ses soins quotidiens (dignité, intimité et pudeur). Spécialité du service concerné : Le service du bloc opératoire/SSPI

RAPPORT DE STAGE THEME D’ETHIQUE en BLOC OPERATOIRE Le respect du patient au bloc opératoire 1) Clarification a) Que se passe-t-il ? Mme D a 41 ans, d’origine turque (elle vit en Belgique depuis 20 ans), elle est musulmane. Elle est mariée et vit dans un appartement avec son mari à Ixelles. Elle est multipare[1] et elle va être opérée d’une hystérectomie vaginale assistée par la laparoscopie à cause de la présence de kystes au niveau de la paroi utérine. Lorsque

Perspective Soignante numéro 4 des éditions Seli Arslan paru à Paris en 1994. L’article a été écrit par Walter Hesbeen, un infirmier et docteur en santé publique. Il a été directeur d’un centre hospitalier en Belgique, puis, directeur de l’école nationale de Santé publique à Rennes. Ensuite, il a été responsable d’une unité de développement/soins. Enfin, il est le rédacteur en chef de la revue dont est extrait cet article. Cet article fait 7 pages. Le thème abordé ici est la relation soignant/soigné dans

Table des matières I- Profession : 1- Présentation  2- Avantages et inconvénients 3- Qualités requises 4- Spécialisations a- infirmiers en bloc opératoire b- infirmiers anesthésistes c- puéricultrices 5- Marché de l'emploi II- Parcours de formation : 1- Conditions d'admission en Institut de Formation aux Soins Infirmiers (IFSI)  2- La formation en IFSI a- durée de la formation b- validation de la formation c- formation théorique d- formation clinique

consulte de nouveau le chirurgien qui le reprend, en Décembre 2011, au bloc opératoire. Le chirurgien lui agrandit juste son orifice pour éviter qu’il ne se bouche. Depuis son retour il est pris en charge par le cabinet pour les soins de la colostomie et ses changements de poche. Quelle demande ? Je prends en charge Monsieur T pour réaliser les soins de sa poche de colostomie sur prescription médicale. L’aide soignant(e) ne peut pas faire ce soin en postopératoire ou si l’anus artificiel

d’informations personnelles) et l’inventaire de ses affaires. Il occupe une chambre double, mais est actuellement seul. Rapidement, je constate que le patient est inquiet : il a du mal à rester assis au lit, et se frotte les mains. J’essaie d’instaurer une relation de confiance en lui parlant calmement et en l’écoutant. Le recueil d’informations se déroule correctement. Monsieur K. est un homme de 59 ans, d’origine Sénégalaise, marié, exerçant la profession de boucher. Il est admis au service suite à des douleurs

directeur général de la clinique est Stéphane FARJAT Cette entreprise a été rachetée en 2006 par le groupe Vitalia. Ce groupe est constitué environ de 45 cliniques dans toute la France. b. Rôle de l’entreprise Le rôle de cette clinique est de soigner les gens blessés ou malades... Pour cela, il existe plusieurs secteurs ; chirurgie (dentaire, orthopédique, vasculaire…), urgences, ambulatoires, radiologie…  Les spécialités de cette clinique sont : La Chirurgie * Dentaire - Stomatologie

particulier et n’a pas de gros antécédents hormis la mention « psychisme particulier » sur le dossier d’anesthésie. Nous installons donc le patient sur une chaise et nous commençons notre « interrogatoire » pour faire notre fiche de liaison pour le bloc opératoire. Nous demandons donc à Mr K. s’il est bien à jeun depuis la veille, c’est-à-dire s’il n’a pas mangé, bu ni fumé depuis 00h00 et qu’il a bien pris sa douche préopératoire. Nous faisons également remplir au patient les papiers d’inventaire et pour

notre fils. Dans la salle, beaucoup de jeux sont abîmés, puzzles aux pièces manquantes et des placards verrouillés. Seule l'animatrice détient les clefs et n'intervient que ponctuellement. Vers 10 heures, une chambre s'est enfin libérée. Une aide-soignante nous emmène vers une chambre à deux lits. Elle nous dit que la chambre est déjà occupée par un autre enfant de 15 ans, accompagné de sa mère et qu’il a été opéré ce matin pour ablation de broches au niveau de son coude. Je n’ose pas lui dire que

de cardiologie. Situé au deuxième étage du bloc L, ce service se divise en plusieurs unités qui se déclinent de la manière suivante :Hospitalisation complet (HC): 21 lits qui sont répartis en 2 secteurs, l’équipe soignante est composée de 2 IDE et de 3 AS en journée, et de 2 IDE pour la nuitUnité de soin intensif de cardiologie (USIC) : 8 lits, qui accueille des patients nécessitant d’être scopés 24h/24h, sous vidéo surveillance avec une équipe soignante composée de 2 IDE et de 2 AS en journée et