Relations Internationales Guerre Froide Composition

expression qui désigne un pays qui, par ses ressources économiques, militaires, politiques et culturelles, domine le monde. Le terme désigne les Etats-Unis et l’URSS durant la guerre-froide. - « Hyperpuissance » : terme forgé par Hubert Védrine pour désigner la puissance complète et sans rival des Etats-Unis après la fin de la guerre-froide. - Hard power : puissance d’un Etat venant de ses ressources militaires et économiques - Soft power : puissance d’un Etat venant de son influence culturelle et idéologique

CORRIGÉ BAC 2007 Composition 1 : La superpuissance des États-Unis : aspects et inscription dans l'espace mondial. Sujet « bateau », de cours Le plan est suggéré par le sujet. Proposition de plan : I. La superpuissance : aspects (politiques, diplomatiques, militaires, économiques, culturels..., mais aussi fragilités (internes) II. L'inscription dans l'espace mondial : les « cercles concentriques » : - les bases (le territoire étatsunien, l'Amérique du Nord + Mexique) - les concurrents/partenaires

PREMIÈRE PARTIE HISTOIRE Le candidat choisit UN des trois sujets proposés. SUJET I COMPOSITION Economie, société et culture en France, depuis la fin des années 1950 SUJET II COMPOSITION La colonisation européenne et le système colonial, du milieu du XIXe au milieu du XXe siècle 11HGSME1 Page 2 sur 10 SUJET III ÉTUDE D’UN ENSEMBLE DOCUMENTAIRE Comment se termine la guerre froide ? Liste des documents : Document 1 : La puissance des États-Unis et de l’URSS à la fin des

Sujet His Geo ES 2012 PREMIERE PARTIE   Sujet I Composition : « L’Europe dans la guerre froide (1947-1989). »   Influence de la guerre froide en Europe et l’influence des événements européens sur les relations entre les deux Grands. Les bornes chronologiques sont connues. L’année 1947, avec la promulgation des doctrines Truman et Jdanov, donne un socle idéologique à l’affrontement qui se prépare, mais ces événements ne concernent pas seulement l’Europe. Cette année est surtout l’année de

de maintien de la paix (OMP), qui mobilisent une part importante de ses ressources humaines et financières et symbolisent son rôle aux yeux de l'opinion publique internationale. La Société des Nations (SDN) et l'Organisation des Nations unies (ONU) sont les manifestations successives du même espoir de soumettre au droit les relations entre Etats, la première en bannissant le recours à la force, la seconde en mettant l'usage de la force sous la coupe du Conseil de sécurité. L'ancêtre de l'ONU

de composition Introduction : En octobre 1962, la crise de Cuba, sans doute la plus grave de la guerre froide éclate. Le risque de guerre atomique est évoqué, le monde est « au bord du gouffre ». L’année 1975 est à la fois celle de la conférence d’Helsinki, du vol spatial Soyouz-Apollo, qui symbolise le rapprochement de l’Union soviétique, et des Etats-Unis et la fin de la guerre du Vietnam. Entre ces deux dates, les rapports entre les deux superpuissances se normalisent. La guerre froide

 Composition sur la guerre froide La proposition de correction qui suit n'est pas parfaite ; d'autres plans, arguments et exemples peuvent être employés pour répondre au sujet. Sujet : Berlin, Cuba et le Viêt Nam, trois symboles de la guerre froide La guerre froide désigne l'affrontement idéologique et militaire entre d'une part les États-Unis et ses alliés qui forment le bloc capitaliste, et d'autre part l'Union soviétique et ses alliés qui forment le bloc communiste. Cette « guerre », ou plutôt

BAC BLANC Avril 2010 – T°s HistoireGéographie Première partie Le candidat choisit UN des trois sujets d'histoire SUJET 1 COMPOSITION Le rôle des Etats Unis dans les relations internationales de 1945 à 1991 SUJET 2 COMPOSITION Pourquoi Berlin est-il un enjeu de la Guerre Froide ? SUJET 3 ETUDE D'UN ENSEMBLE DOCUMENTAIRE La France et son empire colonial Document 1 : Le tirailleur sénégalais dans la publicité Document 2 : Le programme colonial de la France en 1931 Document

------------------------------------------------- Thème 2 : la guerre au XXème siècle (16-17 heures) Commentaire des IO Deux questions pour ce thème : * guerres mondiales et espoirs de paix * de la guerre froide à de nouvelles conflictualités Le thème 2 vise à montrer aux élèves les mutations de la guerre au XXe siècle, en partant de la guerre de 1914-18 et en distinguant 4 « étapes » : 1ère GM, 2nde GM, guerre froide et nouvelles conflictualités. La dernière étape n’est pas identifiée comme une « guerre » à proprement parler

RELATIONS INTERNATIONALES Peut-on parler de la Charte des Nations-Unies comme Constitution mondiale ? La constitution se veut être la norme suprême nationale d'un Etat, l'ensemble des règles contenues dans celle-ci fondant l'autorité étatique. Elle va également organiser les institutions, les pouvoirs qui leurs sont attribués, et les limites de ces pouvoirs, ce qui va permettre de garantir des libertés à l'ensemble des individus assujettis à cette constitution. La période de l'après seconde