Sentiment Morale De Rastignac

argent et gloire.- Les femmes dépendent de leur mari ou de leur pèreEX : Suzanne doit avoir l’accord de son père pour épouser Bel-Ami.La Princesse de Clèves, Madame De Lafayette(classicisme)17ème s.1ère partie (portrait de Mlle de Chartres)- Portrait moral de la jeune fille. Elle apparait comme l’incarnation de la beauté.- On ne connait pas tout de suite son identité mais elle se fait remarquer par sa beauté. Tous les regards sont posés sur elle.- Les individus sont déterminés par leur appartenance à

Humaine = grande entreprise littéraire de 90 ouvrages par laquelle il veut faire une histoire naturelle de la société »et a la volonté de décrire le réel. Le Père Goriot est passionné par ses filles. Il se ruine pour garantir leur bonheur. Eugène de Rastignac, un noble sans fortune, tombe amoureux d’une des filles et devient son amant. Thèmes de l’amour paternel poussé jusqu’à la déraison + roman d’apprentissage de Rastignac.Extrait :Fin du roman/ ExcipitRastignac le fil conducteur du roman est toujours

inséré dans les Scènes de la vie parisienne (1843), plus tard transporté dans les Scènes de la vie privée, Le Père Goriot devient à la fois le roman de la passion de Goriot pour ses filles, et le roman de la jeunesse de Rastignac. Nous avons, par conséquent, d’un côté le drame des sentiments (ce qui explique que Le Père Goriot est un roman d’éducation sentimentale) et de l’autre Paris, le monde moderne, catalyseur et champ de médiations sociales (ce qui fait du roman sentimental une histoire parisienne)

fièrement : -il méprise les valeurs morales ; mieux, il s'en vante. → ex : l.11-13 « lui lécher les pieds » (la belle-mère lui inspire du mépris : « Pouah ! » →ex : « Que deviennent nos sentiments d'honneur, notre noblesse. » Registre ironique*, antiphrase* *Antiphrase = énoncé par lequel on dit le contraire de ce que l'on pense *Ironique = présenter sous un jour faussement positif et une réalité négative. II-La relation entre Vautrin et Rastignac a) Maitre/élève : -registre didactique :

discours de Vautrin « Le baron de Rastignac veut-il être avocat […] La corruption est une force, le talent est rare » (p 164-166). ← Quelle est la stratégie argumentative déployée par Vautrin ? Il s’agit d’un discours argumentatif qui progresse par élimination de tous les moyens honnête de faire fortune. Le registre employé est didactique (enseignement). + parler de Balzac. Vautrin devine les besoin de Rastignac. Situation du passage : Rastignac a besoin d’argent. Ce passage est situé

Balzac 1. Prouver que Le Père Goriot est le type même du roman d'apprentissage. Caractéristique? Dans ce roman, Eugène de Rastignac doit être initié à la vie, il doit passer à l'âge adulte et prendre ses responsabilités. C'est au départ un jeune homme naïf qui arrive de sa campagne et débarque à Paris, il va devoir apprendre à vivre dans cette société. Rastignac se retrouve vite à la croisée des chemins entre le vice et la vertu, il ne choisira qu'au terme d'une expérience dont les étapes

sacrifié pour ses filles et nous présente Rastignac, étudiant désargenté qui vit dans la même pension misérable. A travers ce personnage, on pourra se demander quelle vision de l'homme et de la société parisienne du début du XIXème siècle, le romancier veut-il donner. Nous étudierons d'abord l'évolution du personnage de Rastignac, puis nous analyserons cette société parisienne sous la Restauration. L'épisode de l'enterrement du Père Goriot nous montre que Rastignac est profondément affecté par la disparition

Le père Goriot Honoré de Balzac I. RÉSUMÉ DU ROMAN II. ÉTUDE DU PERSONNAGE PRINCIPAL – Eugène de Rastignac – Le père Goriot – Vautrin III. AXES DE LECTURE – L’ascension sociale de Rastignac ➢ Le rôle des femmes dans l’ascension sociale de Rastignac ➢ La place de l’argent – Le réalisme du roman et des personnages ➢ La paternité ➢ L’arrivisme L’auteur Honoré de Balzac est né en 1799 et mort en 1850. Il a

Question de Corpus n°1 : « Quels sentiments (/réactions) les personnages de ces 4 textes suscitent-ils chez le lecteur ? » Nous avons affaire ici à un corpus de quatre textes, extraits de La Princesse de Clèves de La Fayette, du Père Goriot de Balzac, des Misérables de Victor Hugo et de l’Etranger d’Albert Camus. Ces œuvres appartiennent tout les quatre à des mouvements littéraires différents. En effet ils descendent respectivement du classicisme du XVIIème siècle, du réalisme et du romantisme

→ Une œuvre est réaliste lorsqu’elle est pleine de « nombreux petits détails » qui créent un effet de réel et donnent l’impression d’une histoire vraie. • Les personnages sont tous extrêmement travaillés :  doués de qualités physiques et morales très précisément décrites.  ont un passé.  un langage particulier propre au milieu géographique et social auquel ils appartiennent.  évoluent au cours du récit. HONORE DE BALZAC (1799-1850) • Romancier français. • Etudes de droit avant