1ere guerre mondiale coours
Intro :
Activité aussi vieille que l’humanité
Pourquoi fait-on la guerre ?
Gagner des territoires/des ressources ou les protéger
Ecraser un adversaire jugé dangereux
Quelle modification dans la façon de faire la guerre ?
Autrefois (jusqu’au début du XIXème)
Des guerres limitées dans l’espace
Ne concernant que quelques soldats, professionnels (une dizaine de milliers au max)
Faisant peu de morts et essentiellement des soldats, des moyens techniques limités
Des batailles décisives, courtes, en pleine campagne, entrecoupées de longues périodes sans combattre (gu de 100 ans)
Annexion de territoire, respect de l’adversaire, pas vraiment de remise en cause de sa légitimité en tant que chef d’etat
Des civils impliqués (sièges, pillages, viols, armées qui se nourrissent « sur le pays ») mais de façon marginale
Des changements au début du XIXè :
Des moyens techniques qui augmentent la puissance de feu des armées : fusils, mitrailleuses, canons, bombe donc des guerres plus meurtrières
Des guerres plus longues mais encore avec de longues périodes de trêve jusqu’au milieu du XIXè
Des armées plus importantes avec le recours à la conscription
Des combats à l’échelle continentale : voire les coalitions contre Napoléon.
La guerre de Sécession (1861-1865) : la 1è guerre « moderne », économique, technologique, impliquant les civils.
Comment expliquer le déchainement de la violence guerrière au début du XXème siècle ?
Quel sort pour les soldats et les civils ?
Qu’est-ce qui est mis en œuvre pour que ce soit, à chaque fois, la « der des der » ?
I rappel sur la chronologie des deux guerres.
II la première guerre mondiale, une guerre totale.
1) Combattre
a) Une guerre de masse :
70 millions de mobilisés. La conviction que la guerre sera courte, qu’elle est juste parce que défensive, tout pays confondu. Mythe du départ enthousiaste « la fleur au fusil », même si les voix des pacifistes sont discrètes, en particulier après l’assassinat de