Classe 1reEnseignement Chimie-biochimie-sciences du vivant THEME du programme 3 Les systmes vivants maintiennent leur intgrit et leur identit en changeant de linformation.Sous-thme 3.2- Les systmes vivants utilisent deux grandes voies de communication. Titre La rgulation de la glycmie proposition 1 Extrait du BOEN ConnaissancescapacitsLes communications hormonale et nerveuse sorganisent en boucles de rgulation. La rgulation de la glycmie ncessite un change dinformations entre organes et cellules par voie hormonale. Lhyperglycmie et lhypoglycmie sont des carts de la concentration en glucose dans le sang avec la valeur de consigne. Les cellules pancratiques dtectent lcart entre la valeur de la glycmie effective et la valeur de consigne et scrtent linsuline ou le glucagon. Les organes-cible, le foie, les tissus adipeux et musculaires dclenchent des actions correctives en vue de ramener la glycmie la valeur de consigne. Exploiter des ressources documentaires pour - comparer la glycmie effective dun rsultat danalyse mdicale une valeur de rfrence - schmatiser une boucle de rgulation de la glycmie - mettre en relation la correction de lcart avec les effets des messages hormonaux sur les structures cibles. Comptences transversales et attitudes Rechercher, extraire, organiser des informations utiles (le BO prcise linformation utile) Formuler des hypothses Raisonner, argumenter, dmontrer Type de ressource Activit documentaire Activit exprimentale Dmarche dinvestigation Squence denseignement Structuration de connaissances Rsum du contenu de la ressource (et conditions de mise en uvre si besoin) Proposition dune squence denseignement sur la rgulation de la glycmie partir de ltude de documents relatant des expriences et de TP, le but est damener llve construire un schma de la boucle de rgulation de la glycmie. Mots cls de recherche rgulation, glycmie, insuline, glucagon, foie, pancras Provenance Acadmie de Nantes Adresse du site acadmique