amenagement finition
Votre compte sera activé immédiatement.Utilisez cette méthode si vous préférez copier et coller votre document dans un formulaire.Dès le début de la scolarité, l’enseignant informe les élèves des modalités de l’évaluation. Il facilite et guide leur choix en précisant la nature et la forme des activités exigées, en les incitants à rechercher et à exploiter l’information lors de leur présence en entreprise.
Il est important de leur soumettre, avant le premier départ en stage, un cahier des charges précis (voir grille d’évaluation) et un échéancier de lecture et de notation formative. Les travaux exigés pour la certification ne doivent pas faire double emploi.
Les travaux d’économie et de gestion réalisés dans d’autres dossiers comme le rapport de stage pourront être pris en compte.
Le professeur chargé de l’enseignement de la gestion doit collaborer avec ses collègues de la filière industrielle.
En tout état de cause, les travaux sont toujours adaptés au milieu professionnel et à l’entreprise dans laquelle l’élève a effectué son stage.
La grande majorité des diplômes ont été ou sont en cours de rénovation.
L’évaluation est prévue dans le cadre de la sous épreuve de pratique professionnelle, il convient dans ce cas d’y inclure la partie économie-gestion.
Il est important que l’ensemble des travaux composants le dossier d‘évaluation soit archivé dans l’établissement pendant tout le cycle et que la fiche récapitulative d’évaluation soit remise au chef de travaux à la fin du cycle scolaire.