Travail collectif 1 : Revue de la littérature

« Quelles sont les conditions nécessaires pour qu’un état se démocratise ? »
Approche économique : Le libéralisme économique est-il en accord avec les principes démocratiques ? Le libéralisme économique s’appuie sur les principes du libéralisme qui sont : la liberté, la responsabilité et la propriété. Ces trois principes servent également de base au fondement d’un Etat démocratique.
En effet, les libertés économiques (libre-échange, liberté d’entreprendre, libre choix de consommation, de travail, etc…) ne peuvent exister que dans un cadre institutionnel démocratique qui garantit certains droits dont l’état de droit (Locke, Rousseau).
Le paradigme que se rattache à cette approche théorique est le structuralisme.

Norberto Bobbio, Libéralisme et démocratie, Collection Humanité édition du cerf,1996, Paris.
Nicole Khouri, Libéralisme et démocratie, Tiers-Monde, 1999, volume 40, numéro 157, pp 73-86.
Stéphane Dion, Libéralisme et démocratie : plaidoyer pour une idéologie dominante, Politique, 1986, numéro 9, pp 5-38

Approche culturelle : L’émancipation de l’enseignement par rapport à la tutelle de l’Eglise est-elle un facteur de démocratisation ? (structuralisme)
À chaque régime politique correspond un système éducatif qui reprend les grands axes du projet politique de société et de fait d’éducation. Aujourd’hui, notre référence est encore très largement l’Ecole de la République. L’Ecole de l’unité de la Nation, laïque, gratuite et obligatoire, définie et mise en œuvre pour ancrer les principes démocratiques contre la monarchie et promouvoir la raison et les sciences contre la religion. La démocratie et la laïcité sont aujourd’hui des acquis qui ne sont plus remis en cause. De fait le sens de l’Ecole a changé. Progressivement et avec la constitution « d’une société des individus », la mission principale de l’Ecole de former des citoyens éclairés s’est déplacée vers une réponse aux attentes individuelles