Appuyer l’éducation, c’est bâtir le canada

Pages: 15 (3572 mots) Publié le: 21 août 2013
Ap p uye r l ’é d u c ati on, c ’e s t b ât i r l e Ca nad a
La pauvreté des enfants et les écoles

D ocument d ’infor mation pour l es par lementaires et le personnel Jour née sur la Collin e 2 00 9 de la FCE

Introduction

L

a Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) est la porte‑parole nationale d’environ 200 000 enseignantes et enseignants du Canada parrapport à l’éducation et à des questions sociales connexes. Elle compte des organisations Membres dans l’ensemble des provinces et des territoires du Canada. La FCE s’intéresse depuis longtemps à la réduction de la pauvreté des enfants. En 1989, la FCE a publié un rapport qui portait sur les répercussions de la pauvreté sur les enfants, notamment le rendement scolaire des enfants pauvres aux paliersélémentaire et secondaire. Notre principe directeur sur l’enfance et la pauvreté stipule ce qui suit : « Tous les enfants, quels que soient la situation ou le revenu de la famille, ont le droit de profiter pleinement de l’éducation financée par l’État. » [http://www.ctf‑fce.ca/f/ programs/pd/children_and_poverty/policy_5_9.asp] La FCE travaille activement au sein de différents réseaux et coalitions,dont l’Alliance nationale pour l’enfance et la jeunesse et Campagne 2000, qui s’emploient à améliorer le bien‑être des enfants et des jeunes canadiens. L’une des priorités de la FCE est d’appuyer le corps enseignant et les organisations de l’enseignement dans leur rôle d’ardents défenseurs de la justice sociale et, en particulier, des questions liées à la pauvreté des enfants.

Pauvreté desenfants d a n s l e c o n t e x t e c a n a d i e n

L

a pauvreté des enfants est une réalité tragique et honteuse pour une nation aussi riche que la nôtre. Le taux de pauvreté infantile demeure le même qu’en 1989, année où la Chambre des communes a résolu d’éliminer la pauvreté chez les enfants d’ici l’an 2000. D’après le rapport de 2008 de Campagne 2000 sur la pauvreté des enfants et desfamilles au Canada, « Le Canada a profité d’une forte croissante économique pendant plus de dix ans pourtant, si on se fie aux données les plus récentes, la pauvreté infantile est demeurée sensiblement la même depuis 1989…. Alors que le Canada sombre dans une incertitude économique, la décision la plus stratégique que le gouvernement fédéral pourrait prendre serait de faire baisser le taux de pauvreté. »Le rapport dresse un portrait national tout aussi désolant, en particulier pour des groupes vulnérables comme les enfants autochtones, les enfants d’immigration récente et les enfants handicapés : • • • Le taux de pauvreté infantile (revenu après impôt) au Canada semble stagner à 11,3 %. Environ un enfant canadien sur neuf vit dans la pauvreté. La pauvreté infantile persiste dans tout le Canada;le taux de pauvreté des enfants et des familles est supérieur à 10 % dans cinq des dix provinces. Il est surprenant que 40 % des enfants pauvres vivent dans une famille dont au moins un des deux parents travaille à temps plein pendant toute l’année — ce sont des travailleurs pauvres. Les enfants de familles racialisées, nouvellement arrivées au Canada ou autochtones ainsi que les enfants ayant uneincapacité sont plus susceptibles de connaître la pauvreté. Près d’un enfant sur deux (49 %) vivant dans une famille nouvellement immigrée au pays (1996‑2001) souffre de pauvreté. La pauvreté constitue un obstacle considérable pour les collectivités autochtones. Près d’un enfant autochtone sur deux (49 %) âgé de moins de 6 ans (ne vivant pas dans des villages des Premières nations) vit dans unefamille à faible revenu. Les familles vivent dans une grande pauvreté. En moyenne, les familles biparentales à faible revenu auraient besoin de 7 300 $ de plus par an pour se hisser au‑dessus du seuil de pauvreté et les familles monoparentales dirigées par une femme, de 6 500 $. En 2007, 720 230 personnes au Canada, dont 280 900 enfants, ont eu recours aux banques alimentaires, une hausse de 86...
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