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Pages: 7 (1715 mots) Publié le: 5 janvier 2015
BACCALAUREAT PROFESSIONNEL
SUJET
SESSION 2014
DUREE : 2 H
COEFFICIENT : 2,5
ÉPREUVE : HISTOIRE – GÉOGRAPHIE – ÉDUCATION CIVIQUE
EPREUVE DU LUNDI 16 JUIN 2014
Le candidat traite obligatoirement les trois parties : géographie, éducation civique et
histoire.
Pour la première et la troisième partie, le candidat a le choix entre deux sujets.
Chaque sujet de la première partie comporte uneannexe à compléter et à remettre
avec la copie.
Pages
Première partie

Géographie (sujets d’étude)

2/7

9 points

Deuxième partie

Éducation Civique (thème d'étude)

3/7

4 points

Troisième partie

4/7

Histoire (situations)

et

7 points

5/7

6/7
Annexes Première partie
et
A rendre avec la copie
7/7

Ce sujet comporte 7 pages numérotées de 1/7 à 7/7.Assurez-vous que cet exemplaire est complet.
S’il est incomplet, demandez un autre exemplaire au chef de salle.

L’annexe complétée sera agrafée à la copie.
L’usage de la calculatrice n’est pas autorisé.
Baccalauréat Professionnel – Toutes spécialités
Épreuve E5 Sous – épreuve U52 : Histoire – géographie – Éducation civique
Repère de l’épreuve : 1406 – FHG HGEC
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Première partie :Géographie
(Sujets d’étude)

Le candidat a le choix entre les deux sujets suivants

Sujet 1 : La France dans l’Union européenne et dans le monde
Repérer dans le temps et dans l’espace

(3 points)

1) Placez sur le fond de carte en annexe 1 les noms de trois régions et six grandes villes du
territoire français. Vous joindrez la carte en annexe à votre copie.
Mettre en œuvre lesdémarches et les connaissances

(6 points)

2) À partir d’un exemple de votre choix, décrivez un aspect de la puissance culturelle
française dans le monde.
3) « La France joue un rôle militaire dans le monde ». Justifiez cette affirmation en
développant un exemple de votre choix.
4) Citez deux firmes transnationales françaises et donnez des exemples de leurs activités.

OU
Sujet 2 : L’Unioneuropéenne et ses territoires
Repérer dans le temps et dans l’espace
1)

(3 points)

Placez sur le fond de carte en annexe 2 les noms de six pays membres de l’Union
européenne en 2014 et des trois villes sièges des institutions européennes. Vous
joindrez la carte en annexe à votre copie.

Mettre en œuvre les démarches et les connaissances

(6 points)

2)

Qu’est-ce que l’espaceSchengen ? Donnez le nom de deux pays appartenant aujourd’hui
à cet espace.

3)

Présentez un projet européen ou une politique commune mise en place par les États
membres de l’Union européenne.

4)

Illustrez chacune des affirmations suivantes par un exemple :
a) « Les territoires de l’Union européenne n’ont pas un niveau économique
comparable ».
b)

« Les frontières de l’Europe et del’Union européenne ne sont pas identiques ».

c)

« L’euro n’est pas la monnaie de tous les États membres de l’Union
européenne ».

Baccalauréat Professionnel – Toutes spécialités
Épreuve E5 Sous – épreuve U52 : Histoire – géographie – Éducation civique
Repère de l’épreuve : 1406 – FHG HGEC
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Deuxième partie : Education civique
(Thème d’étude)

Sujet : L’ONU et ses missionsA partir du document ci-dessous et de vos connaissances, répondez aux questions suivantes :
1)

Quelles sont les principales missions de l’ONU ?

2)

Laquelle de ces missions est illustrée par l’affiche ci-dessous ? Quels résultats présente-telle ?

3)

Présentez un exemple d’action que l’ONU mène dans un autre domaine.

Document : Affiche de l’Organisation des Nations Unies

Source: site de l’Organisation des Nations Unies, consulté le 19 décembre 2013.
(http://www.un.org/fr/events/povertyday/)

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Épreuve E5 Sous – épreuve U52 : Histoire – géographie – Éducation civique
Repère de l’épreuve : 1406 – FHG HGEC
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Troisième partie : Histoire (Situations)
Le candidat a le choix entre les deux sujets...
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