Sujet amené
Il faut identifier l’auteur, l’époque et le courant artistique. Pour impressionner encore plus le lecteur, il est judicieux de souligner le trait du courant qui sera pertinent à l’analyse.

À ne pas oublier : le sujet amené est le début de votre texte, soyez original. Ne faites pas seulement placer ces trois éléments sans même les mettre dans le contexte, sans les expliquer… sans rendre le tout intéressant!

Sujet posé
Il faut indiquer le titre de l’œuvre ainsi que la date de publication. Il est ensuite très pertinent d’enchaîner, toujours dans la même phrase, avec le thème principal du roman. Par la suite, faites un résumé qui donnerait envie au lecteur de lire ce roman. Il ne faut pas oublier d’indiquer la piste de réflexion qui a été donnée par l’enseignant.

Sujet divisé
Il indique les différentes étapes de l’analyse. Ce sont les idées principales des paragraphes. Il faut les présenter dans l’ordre qu’ils seront développés.

Erreurs à éviter : Supposer que le sujet est connu et apporter une conclusion ou une réponse prématurée.

Développement (paragraphes 2-3-4, selon le cas)

Idée énoncée
Dans la première phrase du paragraphe, il faut rappeler l’idée principale.

Idée expliquée
Par la suite, il faut expliquer son idée. Dans ses mots, on dit pourquoi la théorie est juste.

Idée illustrée
Par la suite, il faudra prouver le tout à l’aide de citations du roman.
Mini-conclusion
Elle fait le lien entre ce qui précède et ce qui suit.

Erreurs à éviter : Être hors sujet, construire chaque partie du développement sans aucune cohésion, ne pas exprimer suffisamment sa théorie appuyée par les idées illustrées et ne pas proposer une idée nouvelle dans chaque paragraphe.

Conclusion (dernier paragraphe)

Synthèse
Il faut revenir sur le sujet de l’analyse en résumant les grandes étapes.

Ouverture
C’est l’élargissement, le commentaire personnel qui part du texte analysé et qui le prolonge. Il faut ouvrir sur des