Leçon 2 : LE BRESIL
I) Un pays immense fortement peuplé :
A) Son territoire :
Le Brésil couvre 8.5 millions de km2, soit plus de 15 fois la France. C’est le 5 ème pays du point de vue de la superficie. 3 grands milieux naturels couvrent sa surface :  Nord-Ouest : la cuvette amazonienne est un domaine de forêt intense comprenant le plus grand fleuve du monde. Le climat y est équatorial : chaud et humide toute l’année. On y trouve de nombreuses ressources comme du pétrole, du gaz et différents minerais.  Centre : C’est une zone de plateaux peu élevés, au climat tropical. On y trouve de nombreux gisements minéraux facilement exploitables.  Est : le littoral est bordé de plaines au climat tempéré (chaud et humide au Sud). Le milieu naturel brésilien semble donc favorable si l‘on maîtrise l’espace. Or Doc 4 page 303 : on constate qu’à part au sud-est, les réseaux de transport sont très peu développés. L’Etat a privilégié la route aux dépens des voies ferrées qui n’existent qu’autour de Sao Paulo et Rio de Janeiro. Cette mauvaise maîtrise du territoire explique que les richesses du territoire brésilien sont très peu ou mal exploitées.

B) La population :
Par sa population, le Brésil est le 6ème Etat du monde : 160 millions d’habitants, dont la langue officielle est le portugais. Entre 1950 et 1980, la population a beaucoup et rapidement augmenté, mais depuis, le taux de natalité ne cesse de baisser. Néanmoins, la population brésilienne est jeune : doc 2 page 300. Du fait de la colonisation du pays, et des différentes vagues de migration, elle est en grande majorité métissée : doc 3 page 301. Cette population jeune constitue donc une énorme main d’œuvre potentielle. La population est mal répartie : doc 6 page 301 : elle est massée dans le Sud-Est et sur les littoraux. Cela est dû au milieu naturel mais aussi à la colonisation. 2/3 des brésiliens vivent en ville, mais souvent dans des conditions déplorables : les favellas. La population brésilienne est donc à la