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Catalogue des formations des écoles d'officiers de l'armée de l'air 2010

3696 mots 15 pages
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Catalogue des formations des écoles d’officiers de l’Armée de l’air
Table des maTières
PRÉSENTATION GÉNÉRALE ...................................................................................................................................................................... 2
FORMATION DU CHEF ET DU COMBATTANT .......................................................................................................................................................... 3

TOUS LES cOURS

FORMATION AÉRONAUTIQUE .......................................................................................................................................................................................... 4

TOUS LES cOURS

PARCOURS X-IETA ................................................................................................................................................................................................................... 5 PARCOURS EOPN ..................................................................................................................................................................................................................... 5 PARCOURS OSC-VASP ............................................................................................................................................................................................................ 5 PARCOURS RANG ..................................................................................................................................................................................................................... 5

cOURS SPÉcIAL DE FORMATION DES OFFIcIERS (cSFO)

PARCOURS INGÉNIEUR DE L’ÉCOLE DE L’AIR................................................................................................................................................................... 6

cOURS DE L’ÉcOLE DE L’AIR

cOURS DE L’ÉcOLE DE L’AIR

PARCOURS INGÉNIEUR DE L’ÉCOLE DE L’AIR

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  • Francis Croix Marie
    12369 mots | 50 pages

    Coussin d’air par Francis CROIX-MARIE Ingénieur de l’École de l’Air Chef du Département Effet de Sol à la Société BERTIN et Cie 1. Présentation générale du coussin d’air ............................................. 2.….

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    252 mots | 2 pages

    Formation, Étude . Pour devenir ingénieur en aéronautique, il faut, après un bac S, s’orienter de préférence vers une école d’ingénieurs spécialisée en aéronautique. .Des formations accessibles, selon les cas, après une classe préparatoire scientifique MP, PC, PSI ou PT : ISAE, issue du rapprochement de deux grandes écoles d'ingénieurs en aéronautique et spatial, SUPAERO et l'ENSICA, ENAC, à Toulouse, ENSMA, à Poitiers, ESTACA, à Levallois-Perret et Laval, ESISAR, à Grenoble, IPSA, à Paris et Toulouse sans oublier l’Ecole de l’Air, à Salon de Provence. .….

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  • Toulouse et airbus : l'avion et airbus
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    Un partenariat qui s’inscrit depuis plusieurs années · L’aéronautique et Toulouse : domaine inséparable depuis plusieurs années · 1969 : création de Airbus -> car ancêtre Sud Aviation déjà installé · Clement Ader : a permis que Toulouse soit considéré comme berceau de l’aviation car originaire de toulouse : est le premier à avoir fait décollé un engin motorisé · Toulouse : abrite déjà CNES (centre national d’études spatiales), ENAC (grande école d’aviation civile) et Supaero (grandes écoles d’ingénieurs civiles) déjà en 1960· Ainsi : développement de Airbus : directement lié à celui de la ville = si bien que nom : « Airbusville….

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  • Tpe 1ère s
    706 mots | 3 pages

    Les planeurs ont été les premiers prototypes de l'histoire de l'aéronautique, les premiers vols de l'histoire ont eu lieu au XIXème siècle, leur finesse était de 10, maintenant les planeurs les plus performants arrivent à atteindre une finesse de 70, depuis le XIXème siècle l'aéronautique n'a cessé de faire des progrès dû à des composants de plus en plus légers et à de nouvelles technologies. Le planeur est un aéronef, qui réussit à voler sans utiliser de moteur, pour cela le planeur doit s'appuyer sur ses ailes. Grâce à des profils d'ailes très particuliers il parvient à planer sur des distances qui varient selon les planeurs. On est alors amener à se demander : le planeur, un projet pionnier toujours d'actualité ?….

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  • HDA Fondation
    5413 mots | 22 pages

    Présentation 4 A. Fiche d’identité de l’oeuvre 4 B. Les grandes étapes de la Fondation Louis Vuitton - origine et contraintes du projet 6 1. 2001 : les origines du projet 6 2. Les contraintes du projet 6 3. L’idée de départ 7 4.….

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  • Dossier sur eads
    970 mots | 4 pages

    Quelle production? HISTOIRE... C'est en 1995 que la compagnie allemande de défense et d'aérospatiale DaimlerChrysler Aerospace (DASA) et son homologue britannique British Aerospace ont désiré créer une compagnie aérospatiale et de défense internationale. Les deux compagnies envisagèrent d'inclure la compagnie française Aérospatiale, l'autre majeure société d'aérospatiale européenne. Pour commencer, Airbus a été transformé en une société à la fois britannique, française et espagnole.….

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  • Cas carlib
    4513 mots | 19 pages

    Pour cela nous allons réaliser la segmentation et envisager les perspectives d’avenir du marché des aérogénérateurs. Nous avons articulé notre étude suivant trois axes. Tout d’abord, le marché des éoliennes grandes capacités (>100kW).….

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  • dm maths
    561 mots | 3 pages

    EDC : le pôle de compétitivité d'Aerospace Valley - Aerospace Valley est un espace ........................ Fiche 1: Aerospace Valley Source: Page de couverture de la plaquette d'“Aerospace Valley“ ● Quelles activités ? 1. Dans quelles activités industrielles Aerospace Valley s'illustre-t-il ?….

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  • Etude de marché nike
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    [pic] Table des matières Introduction 3 I. Les chiffres clés 3 A) Les chiffres du marché de la chaussure de sport 3 B) Croissance et profit 4 II. L’offre et sa commercialisation 5 A) Nature et segmentation 5 B) L’organisation de la distribution et prix de vente 6 III. L’ANALYSE DE LA DEMANDE 7 A) Les modes de consommation 7 B) Le type d’achat (plaisir, renouvellement, équipement,….) 7 C) Les dépenses ou le panier moyen 8 D) Les tendances de consommation 8 E)….

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  • Aéronoique
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    Nous tenterons à travers ce travail de vous exposer le plus clairement possible la situation actuelle, les possibilités des deux concurrents pour conquérir de nouvelles parts de marché dans l’espoir de surpasser la concurrence. Nous verrons cela après un historique de l’histoire de l’aviation. Historique des deux entreprises 1. Airbus Le consortium de constructeurs aéronautiques européens comprenait à sa création le 18 décembre 1970, sous forme d'un GIE, l'Aérospatiale (France) et la Deutsche Airbus (Allemagne).….

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