En quoi la nouvelle Ce jour-là peut-elle faire penser à un conte ?

Dans cette nouvelle, l’espace dans lequel évolue le petit garçon est ritualisé. L'ensemble des lieux forme une trame dont les différents points se succèdent selon un ordre si prévisible que le petit garçon est attentif à tout changement. Cette perception enfantine nous amène vers le fantastique et même le conte merveilleux. Il est difficile en voyant ce petit garçon qui part en promenade et qui se soucie de petits cailloux, de ne pas penser à Perrault. Dans un premier temps, nous étudierons les points communs et les différences des personnages de cette nouvelle avec ceux du conte. Dans un deuxième temps, nous rechercherons en quoi les lieux de cette nouvelle sont symboliques. Et enfin dans un troisième temps, nous chercherons quels sont les points symboliques du parcours de la compréhension du lecteur dans cette nouvelle.

Plusieurs personnages de Ce jour-là peuvent être comparés à des personnages de divers contes. Le petit garçon peut être comparé au Petit Poucet. Tous deux sont physiquement petit, et associe cet adjectif à leur nom. Tous deux s’intéressent aux cailloux du chemin. Le petit garçon et son père « regardèrent le torrent (papa disait le ru) filer en gargouillant entre les pierres qui ressemblent à de grosses dragées. Un jour papa lui avait rapporté un petit sac rempli de toutes petites pierres comme ça et c'étaient des bonbons (…) il aimait énormément regarder les pierres du torrent. » Le Petit Poucet lui « alla au bord d’un ruisseau où il remplit ses poches de petits cailloux blancs. »
Mais les deux garçons ne vont pas exploiter les pierres de la même façon : le Petit garçon va les laisser dans le torrent, il ne les prend pas, alors que le Petit Poucet va les ramasser.
Dans ces deux œuvres ces petits héros prennent le mauvais chemin pour se sauver. Après avoir erré dans la forêt, le Petit Poucet trouve une maison, y cherche refuge, mais de cette maison vient