Chapitre 2 Humanisme et Renaissance 6-7 heures Programme Dans l'Europe du XVe et XVIe, modification profonde de la vision de l'homme (sa condition et le monde) et naissance d'un esprit scientifique. Transformation des rapports de l'homme avec la religion (Réformes). Bouleversements facilités par les mutations des moyens de communication et de diffusion des idées et des savoirs (imprimerie, multiplication des universités, collèges et académies). Privilégier exploitation de quelques documents variés pour mettre en relation différents domaines du sujet et faire apparaître ruptures et continuités. Utilisation de cartes permet de prendre conscience de l'élargissement du monde (grandes découvertes). Entrées possibles : personnalités (écrivains, artistes, mécènes), foyers de création (Florence, Rome, Flandres, etc.) ou oeuvres emblématiques (peintures, sculptures). Introduction Avec ses épidémies, ses guerres et ses famines, l’Europe sort du Moyen-âge affaiblie et en proie au doute. Pourtant elle va renaître. On parle de Renaissance : vaste mouvement culturel et artistique en Europe occidentale du début du XV jusqu’à la fin du XVI avec la volonté de faire « renaître » les valeurs de l’Antiquité. Les acteurs de cette Renaissance sont les Humanistes : hommes de science et de lettre (savant) qui souhaitaient favoriser la dignité de l’homme et son épanouissement. En quoi ces deux mouvements constituent une rupture dans notre histoire ? V ap. J-C Antiquité Moyen âge XV XVI XVIII

Epoque moderne Epoque contemporaine Humanisme Renaissance

1517 1453 1455 1492 1598

95 thèses de Luther Prise de Constantinople Bible de Gutenberg Découverte de l'Amérique et fin de la Reconquista Edit de Nantes

I. Une nouvelle vision de l’homme : l'humanisme A) La naissance de l'esprit humaniste L’humaniste place l’homme au centre du monde et de ses préoccupations tout comme la critique, la tolérance et la liberté. Ils ont confiance en la nature humaine. Pour cela, l'homme doit développer