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Citoyen athenien

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HISTGEOGRAPHIE.COM 2nde Citoyenneté et démocratie à Athènes (V-IVè siècle avant JC)
Cours PDF (11 pages immédiatement exploitable en classe)
2012

HISTGEOGRAPHIE.COM 2nde Citoyenneté et démocratie à Athènes (V-IVè siècle avant JC)

Citoyenneté et démocratie à Athènes (V-IVè siècle avant JC) 2nde 4h
Echantillon 3 pages. Cours PDF Complet (11 pages) dans la Boutique Histgeographie Powerpoint DOC 1 à 6 Photographies des lieux de la démocratie athénienne Travail sur la représentation des élèves : - Présenter photos dossier Athènes (lieux démocratie) - Faire deviner par les élèves le nom de ces lieux - Puis s’aider d’une carte des lieux d’expression civique à Athènes - Puis s’aider de l’ensemble du chapitre dans le manuel (trouver les pages correspondantes) Introduction : Au Vème siècle avant JC, la cité d’Athènes a développé un nouveau type de gouvernement : la démocratie, où le pouvoir (kratos) appartient au peuple citoyen (démos). Toutefois, loin d’appartenir à tous les Athéniens, la citoyenneté est limitée. Problématique: Comment la participation à la vie de la cité définit-elle la citoyenneté à Athènes aux V-IVème siècles avant JC? Plan : D’abord, les lieux de la démocratie athénienne A) Les lieux du pouvoir B) L’Acropole: lieu du culte civique Ensuite, le rôle du citoyen athénien a) défendre la cité b) participer à la vie politique (ex les principales institutions, approfondissement sur l’Héliée [maison]) Enfin, les limites ou défauts de cette démocratie a) Etre citoyen un privilège b) Les exclus de la citoyenneté (ex femmes par Aristophane) II Le rôle du citoyen athénien (3h) Problématique de la 2ème partie : Comment le citoyen athénien participe-t-il à la vie de la cité ?

Le citoyen athénien a un double rôle : - défendre la cité - participer directement à la vie politique de la cité

HISTGEOGRAPHIE.COM 2nde Citoyenneté et démocratie à Athènes (V-IVè siècle avant JC)

A)

Défendre la cité

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