Comment identifier la fonction grammaticale des mots ?

fonctions | exemples | questions à se poser | Sujet | NOUS reviendrons ! | Qui fait (ou subit) l'action ? | Attribut du sujet | Ton cœur est PUR | Qu'est-ce qui caractérise le sujet après un verbe d'état (être, paraître, sembler...) ? | Complément d'objet direct (COD) | La neige recouvre LE SOL | (verbe) quoi ? | Complément d'objet indirect (COI) | Elle parle À SA VOISINE | (verbe) à qui ? / de qui ? (verbe) à quoi ? / de quoi ? | Complément d'objet second (COS) | Il prête un livre À PIERRE | Même questions que pour le COI à condition d'avoir déjà un COD dans la phrase | Complément d'agent (CA) | Le poème est lu PAR SIMON | Par qui l'action est-elle faite ? (verbe à la voix passive) | Attribut du COD | Ils ne m'ont pas trouvé MALIN | Qu'est-ce qui caractérise le COD après un verbe d'opinion (trouver, juger...) ou un verbe comme rendre, élire, imaginer... ? | Complément circonstanciel de temps | Il pleut DEPUIS DEUX HEURES | Quand se passe l'action ? Depuis quand ? Pendant combien de temps ?... | Complément circonstanciel de lieu | Je vais À PARIS | Où se passe l'action ? | Complément circonstanciel de cause | Il est mort DE FROID | Pourquoi cette action ? A cause de quoi ? Grâce à quoi ? | Complément circonstanciel de but | Il travaille POUR SA RÉUSSITE | Dans quel but l'action est-elle faite ? | Complément circonstanciel de moyen | Joue AVEC MES DÉS ! | Au moyen de quoi l'action est-elle faite ? | Complément circonstanciel de manière | Il se bat AVEC COURAGE | Comment se fait l'action ? De quelle manière ? | Complément de l'adjectif | Une histoire pénible À RACONTER | Qu'est-ce qui complète l'adjectif, introduit par une préposition (« de », « à », « envers »...) ? | Epithète | Un mur BLANC