MéthodologiePrésenter un document en histoire Le commentaire de document est par essence le travail de l’historien. L’histoire ne s’apprend pas dans les livres, elle se fait à partir des documents. Ceux-ci peuvent être de différentes natures, mais l’approche reste la même pour l’historien. Un document est d’abord un “objet” que l’on doit bien identifier, d’où la phase de présentation qui va nous servir à bien comprendre ce qu’est cet …afficher plus de contenu…

(la date et le contexte)· Il faut choisir la date qui ait du sens: celle de l’édition, la date de naissance de l’auteur, la date des événements qu’il décrit? NB: peut-être plusieurs dates sont-elles pertinentes…?· Recopier la date du paratexte n’a pas beaucoup d’intérêt si elle n’est pas complétée par son contexte; cela sert à réintroduire le document dans une période plus longue (ex Les 30 Glorieuses, la Renaissance) et donne du sens à ce qui s’y trouve (le contexte intéressant est celui qui a un rapport avec l’idée principale)Doc. contexteC’est qui? (l’auteur)· Ce qui est dit/écrit/ montré est choisi par quelqu’un: il est donc l’expression d’un point de vue ( + ou- objectif). Recopier le nom dans le paratexte est …afficher plus de contenu…

Cela signifie des impôts et des emprunts et encore des emprunts et des impôts. (...) En un mot, cela signifie une guerre totale par l’effort des individus et des familles d’un pays uni. (...)Nous combattons aujourd’hui pour la sécurité, le progrès et la paix, non seulement pour nous-mêmes, mais pour tous les hommes, non seulement pour une génération mais pour toutes les générations. Nous combattons pour débarrasser le monde du mal.Nos ennemis s’inspirent du cynisme brutal et du mépris de la race humaine.(...) Nous combattons comme nos pères auraient combattu, pour défendre la doctrine que tous les hommes sont égaux aux yeux