Partie II: L'humanitaire
1) Premières impressions
J'étais vraiment impatiente de faire mon stage , de pouvoir partager ma passion toute une semaine , même en connaissant le lieux et les professeurs de danse être professeur de danse reste tout de même très impressionnant . Avant de commencer le stage , je me disais que ce serait plus tôt facile et peu épuisant. En réalité je me suis très vite rendu compte que ce travail était très physique et épuisant .

2) Intégration et comportement
Durant mon stage , j'ai partagé une grande complicité avec les professeur de l'école , en plus d'avoir dansé , corrigé les élèves , nous avons pris beaucoup de plaisir. Ils m'ont beaucoup appris, aidés et soutenus.
J'ai eu un peu de mal à aller vers les élèves pour les corriger , ce n'est pas facile d'aller vers les élèves, surtout les adultes. Les professeurs m'ont donc poussés et aidés . Les élèves ont eu la même attitude qu'avec les professeurs habituels . L'intégration à donc été facile et réussite . Comme je fais de la danse depuis mon plus jeune âge , les professeurs m'ont donc accordé une grande confiance . J'ai donc bénéficié d'une grande autonomie . Je montrais chaque exercice en cours , et j'ai même inventé des parties du spectacle de fin d'année.
3) Bilan du stage
Ce stage m'a apporté bien plus que je ne l'aurais imaginé . Il m'a fais réfléchir sur ce que je voudrais faire et à un avenir dans la danse . J'ai appris que ce métier regroupe beaucoup de chose que j'aime , les enfants et la danse . Professeur de danse est un métier qui joint l'utile à