Introduction

L’avènement des nouvelles technologies représente une formidable mutation pour notre société en ce sens qu’elle permet entre autres de s’instruire, s’informer, se divertir, ou de communiquer dans de meilleures conditions en abolissant toute notion de distance, de frontière. Elle offre donc un nouveau mode de fonctionnement de la société qui passe de la société industrielle à la société de l’information. Nous assistons cependant aussi, de manière parallèle, à une transformation radicale du comportement des hommes que ce soit dans les milieux : professionnel, familial, pédagogique ou dans les relations sociales en général.
Au vu de ces remarques nous sommes donc tentés de se poser les questions suivantes : Quels sont les risques et les dangers des TIC sur nos sociétés et nos rapports sociaux, tant dans le domaine éducatif, professionnel que familial?
Quels avantages et bénéfices pouvons nous en tirer dans ces domaines ? Pour y répondre nous nous appuierons sur les textes choisis mais avant, nous disserterons sur les nouvelles pratiques sociales nées de l’avènement des TIC.

I- Les NTIC : de nouvelles pratiques sociales

Dans cette partie il s’agira de démontrer brièvement comment notre société s’est transformée et comment sont nées de nouvelles habitudes avec les technologies de l’information et de la communication.
Les initiateurs des technologies de l’information et de la communication ont innové certes dans le domaine de la technique, mais implicitement cela a aussi entrainé des innovations sociales. L'accumulation de l'amélioration quantitative des performances des machines de traitement de l'information et des réseaux entraine un profond changement qualitatif dans presque tous les domaines.

L’évolution de la sphère des loisirs a subi trois étapes : par le passé nous avions une organisation des loisirs publics, ensuite une organisation privée et aujourd’hui une organisation individuelle. En effet dans une même famille, les membres