LA PSYCHANALYSE DES CONTES DE FEES

B.BETTELHEIN

La Psychanalyse des contes de fées est un livre de Bruno Bettelheim paru en 1976.Cet auteur née en 1903 était un psychanalyste et pédagogue d’origine autrichienne. D’après lui ce livre à « été écrit pour aider les adultes, et plus spécialement ceux qui ont charge d'enfants, à comprendre l'importance des contes de fée ».
Dans sa démarche il s’appuie sur des thèmes majeurs tel que le complexe d’Oedipe. Il s’applique à montrer à quel point les contes de fées ont une réelle importance pour les enfants ,comment ils les accompagnent tout au long de leur apprentissage de la vie, comment ils les amènent à comprendre et à se socialiser dans un monde encore nouveau pour eux.
2 axes : - l’aspect symbolique des contes - le rôle des contes de fées pour l’enfant et de l’aide qu’il lui apporte.

I – LA SYMBOLIQUE DES CONTES
( ne pas oublier l’aspect de rôle pour l’enfant // donc tjs bien rattacher la symbolique au fait qu’elle vise à faire intégrer à l’enfant quelque chose de bénéfique pour ,lui une sorte de moral ) p59
A – Vu à travers le conte de ……… (Choisir celui du livre que l’on veut analyser)
B – Vu à travers le conte de ……… (Choisir celui du ivre que l’on veut analyser)

II – LES CONTES : UNE AIDE CONSIDERABLE A L’APPRENTISSAGE DE LA VIE
A – Sécurise et rassure l’enfant (p58.60.82.98.108.110.112.113.118)
B – Permet de se créer une identité, un monde ( p95-96.40.59.66.105.104.123 )+( p87.89.94.104 )+( p76.86.97 )+( p93)
C – Extérioriser et faciliter le rapport aux autres ( p89.92.93.104.110+89 )+( p92.109.118 )+( p41 )+( p58.95)
D – Préparer à l’âge adulte (p64.91.100-101.115)
CCL : bilan + ouverture (qui pourrait être que sont devenus les contes de fées aujourd’hui et comment sont ‘ils perçus