Cour histoire de la société française 1ere année aes
Cette philosophie porte sur le plan mathématique
Valoriser l’individu, replacer sur le centre de l’information l’individu en tant que telle, valorisé l’individualité : sa signifie qu’il faut absolument rompre toute les forme de corporatisme. Exalté l’individualisme
Reconnaître l’égalité civil : l’égalité devant la loi et donc pour que la loi soit la même pour tous il ne faut plus de privilège, plus d’ordre, plus de statut particulier.
Toute ces doctrines politique social, économique qui sont de plus en plus diffuser (salon littéraire, livre..), alimente la contestation
Face à ces contestation, la monarchie ne s’est pas buter, mais elle a voulu réagir, elle a voulu essayé s’adapter, se réformer mais le roi n’y est pas parvenu
Paragraphe 3 : la puissance à se réformer.
Dans les années 1750, le roi voit engagé des réformes qui vont dans le système social (engagement des réformes pour répondre à la crise), plus d’égalité dans le système fiscal. Louis 15 (1715-1774) va tenter de réformer en profondeur le système, briser la résistance des parlements : coup de majesté en 1771 = confiscation de leur charge, de leur office = il leur enlève leur pouvoir. Attaque direct et franche contre les parlements. Il va mettre en place de nouvelle cours avec un nouveau personnel (institution équivalente), il va recruter des agents qui sont fiables. Le système marche bien jusqu’en 1774 (=mort de Louis XIV). Reprise de l’opposition, finance catastrophique : crise financière, déficit budgétaire énorme. Il faut réformer dans le système fiscal. On est dans l’urgence… A la veille de la révolution, la situation financière est catastrophique, plus les moyens pour réformer une réforme.
LES REFORME POLITIQUE ET SOCIAL RECLAMER PAR LES OPINION PUBLIC, ELLE AURAIT PU SE FAIRE EN DOUCEUR ELLE AVAIT UNE VRAI VOLONTER DU ROI DERRIRE … A CAUSE DES PARLEMENTS ELLE VA SE FAIRE DANS LA VIOLENCE
Conclusion : dans les années 1780, nous avons en France une crise