Cours : culture de la communication
Redondance : fraction du message qui est déterminée non pas par le libre choix de l’émetteur mais par les règles statistiques qui gouvernent l’emploi des symboles. Ex du langage humain : quand on met « ils » on met « ent » à la fin du verbe. Donc le langage humain obéit à des règles statistiques. Cela permet de contrer le bruit. Mais trop de redondance devient du bruit. Ex : un je t’aime dans un mail entouré de blabla, on ne comprend plus le message. Il y a donc redondance et bruit.
Norbert Weinner : émetteur -> récepteur
Bruit : Tout ce qui perturbe la transmission du signal. Peut donc être sonore mais aussi visuel, cela peut même être du silence. Ex : pas de son quand on est au téléphone dans le métro (silence).
EMETTEUR cerveau -> appareil phonatoire ; geste Bruit sémantique. Pensée problème d’encodage Ex : langue étrangère, mot qu’on ne reconnait pas.
RECEPTEUR Yeux -> décodage Bruit sémantique Ex : dans un texte on peut comprendre des mots sans comprendre le sens du texte.
Dans les années 60 et plus :
Ecole de Palo Alto. Pour Shannon et Weaver la communication est verbale et volontaire alors que ce n’est pas le cas pour l’école de Palo Alto. Watzalewick « on ne peut pas ne pas communiquer »