Cours de macroéconomie

Pages: 20 (4799 mots) Publié le: 15 décembre 2012
Plan du cours


Introduction à la macroéconomie

Objet de la macroéconomie
Méthode
Distinction normatif / positif
Distinction idéologie / choix partisan


Chapitre 1 : Le cadre comptable


Chapitre 2 : Les hypothèses du modèle

1. Les hypothèses concernant les comportements des agents économiques
1. Les ménages
• L’offre de travail 
• Consommation et épargne2. Consommation et épargne
• Motif de transaction
• Motif de précaution
• Motif de spéculation
3. Les comportements des entreprises
1. Les décisions d’emploi et de production (=d’embauche)
2. Les décisions d’investissement et les offres de titres
4. L’état banque centrale
5. Les échanges avec le reste du monde
6. Les mouvements de capitaux
2. Leshypothèses sur le fonctionnement des marchés



Chapitre 3 le modèle IS-LM

1. Les hypothèses du modèle


2. Equilibre macroéconomique
1. L’équilibre sur le marché des biens
2. L’équilibre global de l’économie
3. L’efficacité des politiques économiques
Introduction à la macroéconomie



Objet de la macroéconomie

La macroéconomie étudie le fonctionnement des économiesnationales. Deux grandes théories s’affrontent au sein de la macroéconomie :
• Dynamique de la croissance
• Economie à court terme, question du chômage

Grand théoricien de la macroéconomie = Keynes

Préoccupations de keynésiens :
• Comment faire baisser le chômage ?
• Réflexion sur les salaires
• Lien salaire / chômage
• Productivité

Méthode

Elaborer des modèles (=simplification de la réalité) pour mieux comprendre la réalité, consiste à expliquer des relations de causalité entre les différentes variables. Le plus souvent les modèles sont sous forme mathématique.
Il faut définir un cadre comptable, c'est-à-dire donner les définitions explicites des différentes simplifications du modèle par rapport à la réalité.
Il faut émettre des hypothèses pourdistinguer les variables endogènes des variables exogènes pour simplifier le comportement des agents. Par exemple en créant une fonction d’utilité.
Il faut émettre des hypothèses concernant la technologie et le mode d’interaction des agents. Comment fonctionnent les marchés ?

Distinction normatif / positif

• Norme : ce qui doit être
Discours normatif (=prescriptif) relève du discourspolitique
• Positif : ce qui est = décrire, analyser, comprendre
discours positif relève du discours scientifique
Cependant, dans les sciences on observe un halo normatif/positif. En effet le schéma de la science est le suivant :

Hypothèses Raisonnement Résultat

Les hypothèses sont des énoncés nondémontrés (normatif) je trouve cette hypothèse pratique
La science qui repose sur la positivité est basée sur des hypothèses normatives => Positivité conditionnée

Dans l’économie, il y a un pluralisme méthodologique. L’économie relève de clivages politiques.

Distinction idéologie / choix partisan

• Choix partisan : choix politique = prendre un point de vue sur la société
• Idéologieest un terme qui naît à la fin du 18ème siècle dans une école de pensée.
Pour Marx et Engels, idéologie signifie idées de la classe dominante qui domine la société à travers les média et l’appareil d’Etat. C’est les idées qui légitiment l’ordre existant et qui dissimulent les rapports d’exploitation.

L’intérêt de la macroéconomie est de comprendre l’influence des politiques économiqueset de la conjoncture internationale sur les performances d’une économie nationale, comprendre les conditions d’efficacité des politiques de soutient de la demande.

Au 19ème siècle, les Classiques (Smith & Ricardo) étudient la macro dynamique.
Le niveau de l’emploi dépend de l’accumulation de capital déterminé par le travail

A la fin du 19ème siècle, les néoclassiques qui ont été inspiré...
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