LA PROCRÉATION

( Rappels acquis du collège sur la puberté : période de l’adolescence, dure plusieurs années, étymologie (du latin pubere = se couvrir de poils) = période de la vie où l’individu acquiert la possibilité de se reproduire. Les organes génitaux deviennent fonctionnels.

Modification des caractères sexuels primaires = organes génitaux
Modification des caractères sexuels secondaires = seins, pilosité (barbe, poils pubiens, élargissement des hanches, des épaules).

Les organes sexuels deviennent fonctionnels à partir des premières règles ou des premières éjaculations.

| |Dans les 60’s |Dans les 90’s |
|Pays industrialisés |2,7 |1,9 |
|Pays en voie de |1,9 |3,6 |
|développement | | |

Suivant les pays, le nombre d’enfants par femme est très différent: Gaza ( Israël) 7,9 (taux le plus élevé) France 1,7 Espagne 1,1 (taux le moins élevé)

Globalement, depuis 40 ans, la natalité a fortement diminué :
On peut donc se demander :
Problème : Comment agir pour contrôler la procréation ?

Pour répondre à cette question, nous commencerons par : - étudier les activités cycliques de quelques organes chez la femme. - Le contrôle de la production des gamètes mâles - puis la fécondation et la gestation - enfin, nous verrons comment grâce à la compréhension de ce système entièrement contrôlé par les hormones, nous pouvons maîtriser la reproduction.

Organisation anatomique et fonctionnelle de l’appareil génital

1 Étude de l’appareil génital d’un Mammifère : la souris

La souris est un Mammifères ; or, ce qui caractérise les Mammifères c’est la présence de mamelles. La souris a 5 paires de mamelles visibles seulement chez la femelle.

Les orifices urinaire (excrétion) , génital