user icon

Cours de partenariat

1268 mots 6 pages
Montre plus
Dynamiques interinstitutionnellesPartenariats, réseauxI ) Objectif du cours :· Comprendre les notions partenariats et réseaux· Maitriser les prérequis pour :-analyser la situation partenariale -situer l’environnement interinstitutionnelII) Contrôle de connaissance :L’élaboration d’une proposition d’action partenarialeIII) La notion de partenariat1-définition et contexte du partenariat2-enjeux du partenariat3-partenariat et territoire – types de partenariatAutres formes de travail en commun4-mise en œuvre des partenariats dans le travail social : recommandations -les limites du partenariat et les difficultés de sa mise en œuvre -le secret professionnel et le partage d’informations à caractère secret5-l’évaluation du partenariatSession 1Les notions à connaitre· Institution-interinstitutionnel-dynamique· …afficher plus de contenu…

6 Combien ? 7 Pourquoi ?La méthode QQOQCCP-Outil qui consiste à se poser les 7 questions clés pour bien cerner une situation.-une démarche de questionnement pour recueillir toutes les informations nécessaires pour circonscrire un problème, clarifier une situation (projet, compte-rendu de réunion, prise de recul/impasse dans une réflexion)Quoi ? de quoi s’agit-il ? Quelles activités ou processus sont concernés par le problème ?Qui ? les personnes concernées ? Sur quelles personnes le problème a-t-il un impact ?Où ? Localisation et périmètre du problème …afficher plus de contenu…

· Les acteurs du travail socialNiveau 1Les institutionsLes personnes morales publique et privéesNiveau 2Les établissements sociaux et médico-sociauxLes services sociaux et médico-sociauxNiveau 3 Les professionnelsLes usagers · La notion de partenariatPartenariat/partner en anglais - partition en latin = partagePlusieurs approches et définitions-basée sur la relation entre les acteurs dans les services publiques (Philippe BRACHET) -il n’y a pas UN mais DES partenariats (Julien

en relation

  • DOSSIER escalade
    3067 mots | 13 pages

     Peur de nouer des relations sociales, dû la barrière de langue et les règles culturelles du pays d'accueil. Thématique : Suite aux observations auprès le groupe de mineurs non accompagnés confié au titre 2022- 2023 , et conformément à la réunion de l’équipe pédagogique, il est décidé de répondre aux besoins prioritaires de ses jeunes, dans ce cadre, le thème choisi est comme le suivant : « Apprendre à faire confiance aux autres. » Définir la confiance : La confiance c’est le sentiment que l’on éprouve lorsque l’on sent que l’on peut se fier à quelqu’un ou à quelque chose, ou à soi-même pour dépasser les difficultés et les challenges de la vie, comme le dit Laurent Karsenty « l’assurance que l’on a vis-à-vis des autres dont….

    montre plus
  • Corpus fast fashion
    2169 mots | 9 pages

    On cherche alors le comment (comment le problème se révèle t’il, quels sont ses effets)idées maîtresses : comment se révèle le problème ? Quels sont ses effets ? Brain storming : problème = travaux illégaux, salaire en dessous du minimum, pas de vêtements made in france (vêtements fabriqués dans les pays pauvres), changement de collections et ce que ça entraîne (se dépêcher de coudre, rythmes intenses, copies d’autres marques). Brain storming : effets = pollution, maladies des habitants (autour des usines), sur consommation (argent dépensé), gaspillage. Concept….

    montre plus
  • Charte éthique d'entreprise cap
    15809 mots | 64 pages

    Nous encourageons fortement cette communication par le biais des réunions d’équipe, des téléconférences, des forums et des enquêtes annuelles auprès des collaborateurs qui nous permettent d’exprimer librement notre opinion. > Relations constructives et ouvertes avec les collaborateurs. — Par le biais de son Comité d’entreprise international (IWC), organe représentatif officiel qui permet la discussion entre la direction et les représentants du personnel, le Groupe offre une autre occasion de dialogue. — Au niveau local, nous encourageons un dialogue ouvert avec les représentants du personnel et les autres organes représentatifs des salariés, et nous respectons….

    montre plus
  • ISIC gens du voyage
    795 mots | 4 pages

    Intervention Sociale d’Intérêt Collectif auprès des gens du voyage Repérage du besoin : La population des gens du voyage de la commune vie en caravane. La plupart des familles sont touchées par la précarité (bénéficiaires de minima sociaux, faible mobilité). Leurs conditions de vie sont difficiles, ils ont des difficultés d'accès à la prévention ainsi qu’un taux d'illettrisme important. Les constats, effectués par des professionnels de la santé et du social travaillant auprès de ce public, mettent en évidence des problèmes de santé liés….

    montre plus
  • Conflit hpe
    531 mots | 3 pages

    Coopération HEPEvaluation Coopération Caroline HOANG, Estelle EUGÈNE, Tiana TESTA, Acelya YURUKER, Antoine SAGOT, Benjamin DEMOISSON 1. Diagnostic du conflit collectif Le problème et la nature du conflit : Conflit intergénérationnel au sein d’une entreprise. La jeune recrue Acelya vient d’intégrer l’entreprise en tant qu'alternative.….

    montre plus
  • Le défi du partenariat dans le travail social ou le paradoxe du partenariat obligatoire
    3291 mots | 14 pages

    Le défi du partenariat dans le travail social ou le paradoxe du partenariat obligatoire Élisabeth Vidalenc, chercheur en sociologie publié le mercredi 13 septembre 2006 [1]La loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale marque la volonté explicite des pouvoir publics de favoriser le développement des réseaux en leur accordant une légitimité accrue. Ces derniers devraient permettre de favoriser la coordination et la complémentarité des différents opérateurs afin de garantir une continuité dans l’accompagnement de l’usager. Le mot réseau, autrefois utilisé pour désigner ces groupes informels guidés par une communauté d’intérêt se trouve ainsi aujourd’hui instrumentalisé.….

    montre plus
  • Le trois leçon de l'etat providence
    915 mots | 4 pages

    Sociologie applique à l’intervention sociale Master 2 I.P.S M. Dominique ARGOUD Etudianté: Margaret PRADO TROIS MONDES DE L ETAT PROVIDENCE Pour l'auteur, il n'existe pas un modèle unique d'Etat-providence, mais trois, chacun ayant sa propre cohérence: conservateur (ou corporatiste), socialdémocrate et libéral. Ces modèles sont définis comme des ensembles complexes d'interrelations légales ou organisationnelles entre l'Etat et l'économie qui permettent la "démarchandisation" partielle du travail salarié. Ils sont le résultat des forces historiques. L'auteur fait également une analyse comparative des influences de ces trois modèles sur le marché du travail, les politiques de pleinemploi d'après-guerre, les transformations actuelles de l'emploi et les trajectoires de l'Etat-providence.….

    montre plus
  • Coopération franco italienne ( ecjs 1ère)
    1912 mots | 8 pages

    sommaire Pages 1et2 : introduction à propos de la défense européenne. Pages 3 et 4 : La réalisation de la coopération franco-italienne avec les sommets franco-italiens.….

    montre plus
  • DOSSIER DC4 DOSSIER DE RAPPORT DE STAGE
    6520 mots | 27 pages

    INSTITUT REGIONAL DU TRAVAIL SOCIAL LANGUEDOC-ROUSSILLON 1011 rue du pont de Lavérune 34070 MONTPELLIER DOSSIER DC4-2 PARTENARIAT-RESEAU FILIERE ES Du réseau primaire à une réelle dynamique de « travail ensemble » GUELAI Samia Soutenance du 22 juin 2015 Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Session 2015 SOMMAIRE Introduction …………………………… …………………………………………………… 1 I. Recueil d’information et d’observation 1- Présentation de l’établissement - Historique et présentation des équipes….

    montre plus
  • Dossier Partenariat
    4618 mots | 19 pages

    SOMMAIRE I. CASAS, un lieu d’accueil A) Présentation de la structure 1) Historique 2) Les financements 3) Missions et objectifs 4)….

    montre plus
  • Formation des formateurs à l'analyse des pratiques professionnelles
    5195 mots | 21 pages

    Déroulement de la séquence Qui : Groupes entre 6 à 10 étudiant.e.s Quoi : travail sur dimension apprise, ressentie, marquante Où : IFSI, Quand : stage 1 – ou en terme d’ouverture sur d’autres temps Durée : 3 – 4 heures Comment : - Présentation orale et synthétique de la situation par chaque ESI : TCT – tour de table ; le.la formateur.rice note les différents thèmes présentés - Choix de situation.s par les ESI - Thème par thème : échanges, discussion, synthèse entre ESI sur un temps défini - Animation et régulation….

    montre plus
  • Note de synthèse sur l'esclavage
    1395 mots | 6 pages

    Cette crise qui est la conjonction de plusieurs….

    montre plus
  • Travail personnel encadré ide
    1792 mots | 8 pages

    He Travail personnel écritRéflexion sur l'interdisciplinarité, le rôle IDEet l'organisation des interventions soignanteslors du stage réalisé en Institut Médico-EducatifAkyolMusacanIFSI 2ASOMMAIREIntroductionDéveloppement de la situationRéflexion sur l'interdisciplinaritéa) Conceptogramme des acteurs professionnelsb) Réflexion générale sur les professionnels identifiés dans la situationc) Réflexion spécifique sur le rôle mobilisé par chaque professionnel dans le cadre de la situation relatéeRéflexion sur le rôle IDE et l'organisation des interventions soignantes :a) Conceptogramme des interactions entre les différents acteurs professionnelsb) Liens directs et indirects entre l'IDE….

    montre plus
  • Expérience de milgram
    1175 mots | 5 pages

    Commentaires Il est possible de simplifier l’énoncé en retirant des données pour provoquer le débat sur la symétrie de l’amitié. Nous considérerons, sauf mention contraire, que l’amitié est symétrique dans les exercices suivants. L’idée de cet exercice est de faire émerger le tableau à double entrée (matrice sous-jacente) et la structure de graphe. VOIE GÉNÉRALE Sciences numériques et technologie2deeduscol.education.fr/ - Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse - Juin 2019 3 Retrouvez éduscol sur : Tableau à double entrée Mettre une croix ou 1 pour signifier une amitié et rien ou 0 pour signifier une absence….

    montre plus
  • Partenariat interinstitutionnelle
    5004 mots | 21 pages

    Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseauxDiplôme d’État d’Éducateur spécialisé 2021 - 2023 Mennessier Marina Domaine de compétence 4 - 1 Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux Quel partenariat lorsque la santé sexuelle des jeunes inquiète les équipes éducatives d’un service éducatif d’accompagnement vers l’autonomie en appartements diffus ? Table des matières I. Introduction ....................................................................................................................….

    montre plus