D4 ECG

Pages: 5 (671 mots) Publié le: 17 mars 2015
FICHE 1
Fiche à destination des enseignants
D4
Électrocardiogramme
Type d'activité

Exercices d'application
Notions et contenus
Signaux périodiques : période,
fréquence, tension maximale, tension
minimale.

Commentaires sur l’activité
proposée

Compétences attendues
Connaître et utiliser les définitions
période et de la fréquence
phénomène périodique.
Identifier le caractère périodique
signal surune durée donnée.
Déterminer les caractéristiques
signal périodique.

de la
d’un
d’un
d’un

Socle commun de connaissances et de compétences
[Pilier 1]
Comprendre un énoncé, une consigne.
Répondre à une question par une phrase complète.
Utiliser des dictionnaires, imprimés ou numériques.
[Pilier 3]
Rechercher, extraire et organiser l’information utile.
Présenter la démarche suivie, les résultatsobtenus, communiquer à l’aide d’un
langage adapté.
Utiliser des graphiques.
Mener à bien un calcul à la calculatrice.
Réaliser des mesures (longueurs, durées, …), calculer des valeurs (période
fréquence, …) en utilisant différentes unités.
Cette activité illustre le thème
Santé
et le sous thème
Le diagnostic médical
en classe de Seconde.
Cette activité peut faire suite à la fiche D1 et peut êtreprolongée par l'activité D6

Conditions de mise en œuvre EEG.
Remarques

Des informations peuvent être trouvées sur les sites :

http://www.urgences-serveur.fr/IMG/swf/tdr_uol.swf :

FICHE 2
DOCUMENT DESTINÉ AUX ÉLÈVES
D4
Électrocardiogramme
I. Mesure d'un rythme cardiaque normal sur un E.C.G. normal
d = 5 mm

La vitesse de déroulement du papier
est v = 25 mm/s

Question 1
Donner l’expression de lavitesse v de déroulement du papier en fonction de la distance d parcourue par le
papier et du temps t mis pour parcourir cette distance.
Question 2
En déduire l'expression du temps t en fonction de d et v.
Question 3
Déterminer le temps écoulé quand le papier a parcouru la distance entre 2 traits verticaux épais du papier
d’enregistrement, soit d = 5 mm.

Question 4
Déterminer la période desbattements du cœur.

Question 5
En déduire à quelle fréquence bat le cœur humain. Exprimer le résultat en hertz puis en battements par
minute.

Question 6
Dans certains cas, on peut être amené à modifier la vitesse de déroulement du papier. Quel intérêt peut-on
trouver à cette modification ?
6.a. dans le cas où on augmente la vitesse de déroulement ;
6.b. dans le cas où on diminue la vitesse dedéroulement.

Question 7
De même, comment faudrait-il modifier l’échelle verticale en mV/DIV si les amplitudes enregistrées dans les
conditions normales sont trop petites ?

II. Les troubles du rythme cardiaque
Pour les enregistrements ci-dessous, la vitesse de déroulement du papier est v = 25 mm/s.
Enregistrement A
Électrocardiogramme d'un cœur normal

5 mm

Enregistrement B
Électrocardiogramme d'uncœur présentant une tachycardie

5 mm

Enregistrement C
Électrocardiogramme d'un cœur présentant une bradycardie

Question 8
Déterminer la fréquence de battements de chacun des cœurs correspondants aux ECG ci-dessus. Les résultats
seront exprimés en battements par minutes.
5 mm
Question 9
À partir des réponses précédentes, proposer une définition des termes « bradycardie » et « tachycardie ». Question 10
Rechercher dans un dictionnaire ou sur Internet la définition des termes « bradycardie » et « tachycardie » et
les comparer aux réponses à la question précédente.

FICHE 3
Correction. Fiche à destination des enseignants
D4
Électrocardiogramme
1.
2.
3.
4.
5.
6.

v = d/t
t = d/v
t = 5/25 = 1/5 = 0,2 s
T = 1,1 s
f =1/T 0,9 bat/s 54 bat/min
a. Obtenir des déflections plus larges et plusétalées se prête mieux à une analyse détaillée des déflections et du rythme.
b. Enregistrer des tracés continus sur de longues durées afin de saisir des anomalies très fugaces.
7.
Il faudrait diminuer le nombre de mV/DIV donc diminuer la sensibilité verticale.
Remarque : la sensibilité verticale d'un ECG est généralement égale à 1 mV/cm
8.
T54 A 1,1 s soit f54 54 bat/min
T150 B 0,4 s soit f B 160...
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