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Dd, rse et parties prenantes

3823 mots 16 pages
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Partie III. DD, RSE et parties prenantes III.1 Pourquoi gérer son entreprise de manière durable et responsable ?
Les organisations existant de par le monde et leurs parties prenantes sont de plus en plus conscientes de la nécessité d’adopter un comportement responsable, et des bénéfices qui y sont associés. L’objectif de la responsabilité sociétale est de contribuer au développement durable.
Les performances d’une organisation vis-à-vis de la société dans laquelle elle opère et vis-à-vis de son impact sur l’environnement sont devenues une composante critique de la mesure de ses performances globales et de sa capacité à continuer à fonctionner de manière efficace. Ceci reflète, en partie, la reconnaissance croissante de la nécessité de garantir l’équilibre des écosystèmes, l’équité sociale et la bonne gouvernance des organisations. Au final, toutes les activités des organisations dépendent à un moment ou un autre de l’état des écosystèmes de la planète. Les organisations sont soumises au regard de leurs diverses parties prenantes.
III.2 Comment ?- les outils d’intégration du DD et de la RSE en entreprise
III.2.1 Les indicateurs de développement durable (Cf. GRI)
En fonction de l’Agenda 21 décidé à Rio, 134 indicateurs ont été définis, en 1995, par les Nations Unies. Destinés à prendre en compte les activités et les processus humains ayant une influence sur le développement durable, ils sont extrêmement divers. Cela va du taux de croissance démographique à celui de la scolarisation en passant par l’accès à l’eau potable et les émissions de gaz à effet de serre. On cite : * Les indicateurs environnementaux * Les indicateurs économiques * Les indicateurs sociaux III.2.2 ISO 26000
ISO 26000 a vocation à aider les organisations à contribuer au développement durable. Elle vise à encourager les organisations à aller au-delà du respect de la loi, tout en reconnaissant que le respect de la loi est un devoir fondamental pour toute organisation et

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  • Les chemins de la mélancolie, Christophe Prochasson
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    Cet ouvrage est découpé en 2 principales parties, comprenant chacune 4 parties elles-mêmes divisées en sous parties. Il s’agit ainsi de faire le tour des domaines et des questionnements qui entourent le protagoniste pour créer une analyse globale de l’homme et de sa pensée. Ce qui intéresse C. Prochasson avant tout est la démarche intellectuelle de François Furet qui n’a cessé d’évoluer durant son parcours. Il y a assez peu d’informations sur la vie personnelle de François Furet, qui n’aimait pas dévoiler ce qui concernait sa vie privée.….

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  • Gérer les licenciements
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    • Les deux parties doivent se rencontrer ensuite dans un entretien préalable où le salarié peut se faire assister par un délégué du personnel ou un conseiller prudhommal. • Enfin dans un délai jours ouvrables au moins, l’employeur doit expédier la lettre notifiant le licenciement par lettre recommandée avec AR. Aucunes mesures de reclassement ne peuvent être prises pour un licenciement pour cause réelle et sérieuse. Cependant, pour M. NICOLAS, M. CORDIER et Mme STEPHANIE, le motif du licenciement est économique, l’entreprise Malabar connaissant une baisse du chiffre d’affaire et du nombre de commandes. Pour cela l’employeur doit suivre la procédure suivante : • Convoquer et informer les représentants du personnel de la démarche de licenciement en cours.….

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  • Synthèse personnelle tpe
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    On n’a donc décidé de diviser notre plan en deux parties en commençant par la présentation/l’historique d’LVMH puis le traitement de la crise . Au fil des séances et de nos découvertes documentaire nous nous sommes aperçues que le groupe était vraiment un “cas particulier” de l’industrie du luxe ,c’est ainsi qu’une troisième partie est née . La concrétisation… Notre dossier réalisé, plus rien ne nous empêchait de commencer notre production.….

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  • La fluidité sociale est limitée dans notre société.
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    Cette épreuve comprend trois parties. 1 – Pour la partie 1 (Mobilisation des connaissances), il est demandé au candidat de répondre aux questions en faisant appel à ses connaissances personnelles dans le cadre de l’enseignement obligatoire. 2 – Pour la partie 2 (Étude d’un document), il est demandé au candidat de répondre à la question en adoptant une démarche méthodologique rigoureuse de présentation du document, de collecte et de traitement l’information. 3 – Pour la partie 3 (Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire), il est demandé au candidat de traiter le sujet : - en développant un raisonnement ; - en exploitant les documents du dossier ; - en faisant appel à ses connaissances personnelles ; - en composant une introduction, un développement, une conclusion.….

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  • Secteur de la bière après la crise
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