Fiche de lecture n°2

Sujet : Depuis quand parle-t-on de générations ?
Intro :
Le développement des sciences et techniques entraîne des mutations de plus en plus rapides de notre société et accélère l’Histoire. Peut-on ainsi dire que notre appartenance à une génération est avant tout déterminée par notre date de naissance ?

Arguments/corps du sujet : * Constat :
L’apparition de la génération résulte de transformations sociétales. Ces transformations sont apparues au cours de l’Histoire, à la suite de progrès techniques et scientifiques.

* Pourquoi ?
Avant : pas de différenciation entre générations puisque le temps est perçu de façon cyclique et que tout est un éternel recommencement. Les traditions sont reproduites à l’identique au fil des générations.
A partir de la Renaissance (XVe/XVIe siècles) : le perfectionnement des sciences et techniques apporte l’idée de progrès. Le temps est alors perçu comme une ligne ascendante reposant sur la succession indéfinie du progrès. Le passé est alors désacralisé et c’est, à partir de ce moment là, que les individus se distinguent entre eux selon l’époque à laquelle ils sont nés.

* L’homme est façonné par son époque. Les évènements historiques ont une incidence sur son existence personnelle. La dimension collective du fait historique doit s’imposer à chacun. Ces ruptures/avancées brutales modifient profondément les valeurs, idées ou conditions d’existence. L’homme devient alors un « animal historique ».

* Au XIXe siècle, suite à la Révolution française, les individus prennent conscience de leur individualité, au sein même de leur existence collective. Cette idée est véhiculée grâce à des écrits (Tocqueville, Hegel). L’avenir devient également un concept central et marque une rupture définitive avec le passé. Cette rupture est amplifiée par le mouvement culturel du romantisme.

* Le romantisme apparaît au XIXe siècle. Apparaît alors l’idée que tous les domaines de la vie sont déterminés