Présentation de la situation d’aide

Compte-rendu des activités effectuées :

Durant cette mise en situation professionnelle, mes trames de travail étaient les suivantes : le matin de 6H45 à 14h30 et le soir de 14h à 21h15.

J’ai pu participer à différentes activités :
-aux transmissions orales qui se font à chaque changement d’équipe. Elles ont pour objectif d’assurer la qualité des soins, de faire le bilan de ce qui a été fait, de ce qui reste à faire et à prévoir, d’établir une traçabilité des soins. On transmet, par exemple, l'état physique et psychique du moment des résidents, leur ressenti lors des soins. -au réveil des résidents : première prise de contact en respectant leurs habitudes et leurs rythmes de lever, ouverture des volets.
-aux toilettes partielles ou complètes, au lit ou au lavabo, aux douches (avec pour certains une chaise de douche) en veillant à la pudeur de la personne, à son confort, à sa sécurité.
-à la réfection des lits partielle ou complète (si complète, désinfection totale du lit) avec parfois changement de draps avec la personne alitée.
-à l’accompagnement de certains résidents en salle à manger pour les repas (petit déjeuner, déjeuner, goûter ou dîner), à la sieste ou au petit salon selon leurs habitudes de vie.
-à l’aide à l’alimentation et à la surveillance de la prise alimentaire et de l’hydratation pour les personnes en difficulté.
-aux mictions programmées, à la vérification ou au change des protections si besoin, avec utilisation d’un verticalisateur pour le transfert de certains résidents.
-au coucher des résidents : chaque personne est couchée selon son rythme de vie, en veillant à son confort et sa sécurité.
-au vidage et à la désinfection des chariots de linge sale et au réapprovisionnement des chariots de « nursing ».
-à la distribution des protections et du linge des résidents dans chaque studio.

Sur la suggestion d’une de mes référentes et avec l’accord du cadre de santé, j’ai pu prendre en