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Ex 1 : synthèse à compléter sur le A) I) du cours (1,25 points)
«La monnaie assure des fonctions sociales et politiques. L’usage de la monnaie repose sur la confiance et implique une adhésion des membres de la communauté. Elle permet au pouvoir politique d’affirmer son autorité. Le droit de battre monnaie est réservé à l’Etat»
Ex 2 : Faire le document 1 page 60 du manuel + Exercice en bas de page. (5,25 points)
Doc1
1) Les fonctions suggérées par les photographies sont la consommation et l’épargne. 2) Leurs dénominations sont la fonction intermédiaire des échanges, c’est un agent de circulation qui facilite et accélère les échanges entre deux acteurs ; l’unité de compte qui fait que la monnaie est une référence commune de mesure, ce qui permet aux acteurs d’avoir une monnaie de référence, pour évaluer le prix d’un objet et enfin la dernière fonction et la réserve de valeur, ce qui permet d’utiliser son argent plus tard dans le temps, il utilise son argent quand il le souhaite. 3) La monnaie n’est pas le seul instrument de réserve des valeurs, il existe d’autre réserve de valeur tel que les valeurs mobilière (action et obligation dans le marché financier) et les biens immobiliers. 4) Une action n’est pas de la monnaie car une action est un morceau de capital d’une entreprise, elle vaut une certaine somme de monnaie mais ce n’est pas de la monnaie à proprement parler, on ne peut pas faire d’achat avec une action. EXERCICE 1) Cette situation ne nécessite pas de monnaie, ici, il y a un troc entre les deux acteurs, un échange de lieu de vie. 2) Cette situation nécessite de la monnaie, ici, Lola se sert de son argent comme de réserve de valeur en épargnant. 3) Cette situation nécessite de la monnaie, ici, Kim se sert de la fonction unité de compte en comparant des voitures. 4) Cette situation ne nécessite pas de monnaie, dans ce cas, il y a un troc entre les deux enfants, l’un