Dpr session 2014
DIPLOME D’ETAT D’EDUCATEUR SPECIALISE
DOSSIER TRAVAIL EN PARTENARIAT ET EN RESEAU
DOMAINE DE COMPETENCE 4
IMPLICATION DANS LES DYNAMIQUES PARTENARIALES INSTITUTIONNELLES ET INTER-INSTITUTIONNNELLES
VERS UNE SENSIBILISATION DU PROGRAMME DE PREVENTION A LA RECIDIVE
« L’alcool au volant »
HIHISE Session 2014
SOMMAIRE
INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE :
I°) L’INSTITUTION LE TRAVAIL EN PARTENARIAT ET EN RESEAU SUR LE TERRITOIRE a) Missions b) Public c) Professionnels d) Organisation du service e) Orientation institutionnelle f) Aspects budgétaires g) Public
DEUXIEME PARTIE :
II°) INSTITUTION, TERRITOIRE, TRAVAIL EN PARTENARIAT ET EN RESEAU a) Partenaires intra-institutionnels et interinstitutionnels b) Réseau du service c) Analyse des actions et projets engagés par les partenaires
TROISIEME PARTIE :
III°) IMPLICATION DANS UN PROJET D’UN GROUPE a) Phase de diagnostic b) Problématique et hypothèse c) Objectifs d) Analyse des ressources e) Evaluation
CONCLUSION
INTRODUCTION
Pourquoi est-il nécessaire pour les intervenants de l’action sociale de travailler en partenariat et en réseau ?
Bref rappel sur la naissance du réseau
Le réseau est le fondement même de toute vie sociale : la socialisation de l’individu s’appuie sur le développement des liens avec la famille puis l’environnement, la tribu, le clan… et plus tard dans les milieux d’éducation, de travail, de loisirs, de vie en communauté. Pour Jacques TREMINTIN, « le réseau est marqué par deux caractéristiques : sa dimension informelle (il est appelé à disparaître en cas de non-activation des liens) et la défaillance des relations (aucun engagement ne peut durablement lier les partenaires) ».
Cependant, Le travail en réseau est une source d’innovation et multiplication de projets. La loi du 2 janvier 2002 dite de « rénovation de l’action sanitaire et sociale »