DEFINITIONS

DU

PROGRAMME

DE

TERMINALE.

INTRODUCTION GENERALE.

INTRODUCTION.

1. L'économie : science qui étudie la production de richesses sous forme de biens et de services, la répartition de ces richesses et leur consommation, le tout sous la contrainte de la rareté. Elle étudie donc la façon dont une société va utiliser des ressources rares, donc en quantités limitées par rapport aux besoins (rareté relative), afin de satisfaire les besoins de sa population. L’économie va ainsi étudier la production, les échanges entre les agents économiques, la consommation mais aussi l’inflation, le chômage, le budget de l’Etat… Tous ces sujets comportent des dimensions autres que purement économiques. Elles peuvent être sociales, politiques, écologiques... L’économie est donc indissociable de la sociologie, des sciences politiques.

2. La sociologie : science qui étudie les actions et les relations des hommes vivant en société.

3. L'ethnologie : science qui étudie et analyse les caractères et les structures propres aux sociétés dites « primitives » et aux ethnies.

I. CROISSANCE ET DEVELOPPEMENT.

A. La croissance.

1. La croissance économique : c’est une augmentation durable et soutenue de la production d’un pays ou d’un groupe de pays. Il s’agit donc d’un phénomène quantitatif mesuré à l’aide du taux de croissance du P.I.B. ou du P.N.B. Les P.D.E.M. (pays développés à économie de marché) ont connu une période de croissance exceptionnelle durant les « trente glorieuses » (1945-1975) pour reprendre l’expression de Jean Fourastié.

2. L'expansion : phase d’augmentation importante, supérieure à la tendance de longue période, mais conjoncturelle, c’est-à-dire brève, de la production d’un pays. Elle est mesurée à l’aide du taux de croissance du P.I.B. ou du P.N.B.

3. La récession : phase de faible augmentation,