En quoi les « visions mécanistes simples de l’organisation » sont- elles toujours d’actualité au 21ème siècle ?
GROUPE 5B
En quoi les « visions mécanistes simples de l’organisation » sontelles toujours d’actualité au 21ème siècle ?
Introduction :
Les premières théories organisationnelles reposaient sur une démarche simple et uniforme, dont les seules finalités se résumaient à l’optimisation, la rentabilité et la réduction des pertes.
Dans ces modèles, le travailleur était considéré comme un corps désincarné et répétait continuellement la même tâche, le plus vite possible et sans réfléchir.
C’est à Frederick Taylor, ingénieur mécanique américain, par ailleurs considéré comme le père des théories organisationnelles, que l’on doit le concept de rationalité productive. Sa vision de l'organisation du travail, dite « scientifique », consiste en la rationalisation et la spécialisation des tâches des ouvriers. Il instaure des principes tels que la séparation des tâches en opérations très simples, par des employés non qualifiés.
Très vite, ses méthodes ont été reprises par Henry Ford, qui les a appliquées avec succès au secteur de l’industrie automobile au début du 20ème siècle. Les ajouts les plus notables ont été, d’une part, le fait d’amener les pièces détachées aux ouvriers (gain de productivité) et, d’autre part, l’établissement d’un salaire particulièrement attractif pour l’époque (assurance d’une forte réserve de main d’œuvre). D'un autre côté, cette situation d'abondance de demande de travail est au détriment des conditions sociales des ouvriers, notamment interdits de se syndiquer sous peine de renvoi.
Les techniques organisationnelles ont, depuis, énormément évolué. D’une vision mécaniste simple, les systèmes se sont peu à peu complexifiés et diversifiés, avec des lignes de conduite propres à chaque système. On rencontre alors des approches conférant une réelle dimension sociale à l’entreprise.
L’intérêt de cette dissertation réside alors dans la question de savoir ce qu’il est resté de cette vision classique, à savoir