TD 4L'activité physique adaptée et la santé sont des pratiques sportives qui visent à améliorer la santé et le bien-être des personnes souffrant d'une condition physique, mentale ou sociale particulière. Pour assurer la qualité et la sécurité de ces pratiques, les professionnels doivent être en mesure de prendre en compte la singularité des pratiquants. En quoi est-ce essentielle pour un enseignant en activité physique adaptée de prendre en compte la singularité des pratiquants dans une logique inclusive ? L’inclusion ne semble pas véritablement comprise par les enseignants et celle-ci semble être vécue comme une contrainte difficile à gérer sur le terrain. Les enseignants considèrent souvent la personne en situation de handicap à part des autres au sein d’un groupe. En effet, nous sommes souvent dans une démarche plutôt intégrative que inclusive. Nous allons intégrer une personne dans une pratique et elle devra s’adapter si elle souhaite la réussir.
Tout d'abord, la prise en compte de la singularité des pratiquants est essentielle pour assurer la sécurité de la pratique. Effectivement, les pratiquants peuvent avoir des besoins spécifiques en termes …afficher plus de contenu…

De plus, la prise en compte de la singularité des pratiquants permet de favoriser l'autonomie et l'estime de soi des pratiquants. L’adaptation des pratiques aux besoins individuels de chaque pratiquant permet à chacun de se sentir valorisé et reconnu. Cela peut contribuer à renforcer la confiance en soi des pratiquants, favorisant ainsi leur engagement et leur motivation à poursuivre la pratique sportive. Puis, la dimension inclusive permet de favoriser l'inclusion sociale des pratiquants. En créant un environnement bienveillant et inclusif, on