Enquete

Pages: 4 (777 mots) Publié le: 20 septembre 2010
Méthodes de recherche et traitement de l'information : entretiens et questionnaires professionnelsNature :
Unité d'enseignement
Crédits ECTS : 8
Domaine(s) LMD
Ress.Hum / Trav & sociétéCette année, ce cours est proposé à
Centre de Nantes
Cette UE peut être suivie à la carte (sans objectif de diplôme) ou dans le cadre des cours suivants :
Chargé d'accompagnementsocial/professionnel

Objectif
S'approprier des outils de base de recueil et d'analyse des données, outils que partagent la plupart des sciences sociales.

Capacité et compétences acquises
Compétencesdiversifiées ciblées
L'organisation personnelle (gérer et organiser son temps, respecter les échéances) ; des compétences relationnelles pour le travail en groupe ; des compétences de communication (écoute,présentation de soi, communication écrite, communication orale) ; une connaissance de l'environnement socio-professionnel ; les techniques d'étude et d'apprentissage (utilisation des bibliothèques et desressources d'information) ; des habiletés intellectuelles (analyse, synthèse).

Contenu
L'apprentissage proposé par cet enseignement vise à donner aux auditeurs la capacité de recueillir, detraiter, d'interpréter les données d'une enquête en conduisant eux-même une enquête par petits groupes. Cet apprentissage comporte des acquisitions théoriques et des acquisitions pratiques réalisées demanière interactive.

Projet d'enquête : de la problématique à la collecte des données

Un premier module
Met l'accent de façon simple et concrète sur les schémas intellectuels mis en œuvre dansdes projets de production de connaissance (schéma s'intéressant à la causalité, au fonctionnement et/ou aux structures..). Ces apports théoriques sont avant tout destinés à éclairer les types dedémarche intellectuelle adoptés dans les projets d'enquête des élèves. Différentes disciplines sont concernées : sociologie, sciences de l'éducation, psychologie, ergonomie et donnent lieu à une...
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