Plan de dissertation

"Il est important d'apprendre à nos enfants qu'il y a des règles qu'il faut transgresser, que le pouvoir n'est pas divin"

Énoncé : "Il est important d'apprendre à nos enfants qu'il y a des règles qu'il faut transgresser, que le pouvoir n'est pas divin"

Thème : Éduquer nos enfants à l'esprit critique

Définition lexicale :

Les règles sont à comprendre ici comme des lois, de grande importance, voir même comme des ordres. Et son affirmation " Il est important" nous montre qu'il s'agit d'un devoir moral pour nous, et non d'un conseil donné pour ceux qui le souhaiteraient. Ce devoir morale se rapporte presque à notre condition.

Redéfinition du problème :

Contrairement à ce qu'apprend l'école aux enfants, qui leur dit que les règles doivent être respectées sans y réfléchir, il prend le parti de dire qu'il faut apprendre aux enfants à transgresser les règles qu'ils jugeront stupides... qu'ils ne doivent jamais obéir aux ordres sans y faire une réflexion moral par rapport à soi.

Introduction :

L'auteur veut nous dire initialement qu'il ne faut pas obéir sans réfléchir. Il nous dit qu'il faut transgresser certaines règles, quelles qu'elles soient, que nous jugerons trop immoral. Sa phrase nous précise aussi que certaines règles doivent être respectées car il ne parle pas de toutes les règles. Il se peut que l'auteur soit croyant en analysant sa phrase qui affirme que le pouvoir n'est pas divin. Il est maintenant difficile de savoir, ne connaissant pas l'auteur, si c'est une métaphore ou si, pensant que le Divin ne se trompe jamais, on ne peut considérer le pouvoir, création humaine, comme divin. (À développer le point de vue de l'auteur)

Thèse :

Il faut apprendre aux enfants à désobéir aux ordres si cet ordre est jugée contre certaines valeurs personnelles, il faut savoir se soulever contre un gouvernement qui impose tout à ces citoyens, ou en tout cas, avant d'obéir à un