Au cours de chacune des séances attribuées a l'approfondissement de notre TPE, nous avons tenté d'étudier un maximum de sujets dans le but de présenter un travail riche et pertinent. Nous avons essayé d'instaurer une bonne entente au sein du groupe de travail, facilitant ainsi le progrès de notre démarche et pouvant contribuer à la naissance d'une motivation supplémentaire, chose qui fut grandement nécessaire. Dès les premières séances, le groupe s'affichait comme hétérogène, chaque membre de ce dernier travaillant de son coté, ne communicant pas avec ses partenaires. Le travail ne fut donc fructueux que dans les dernières séances. Au fur et à mesure que la date de présentation approchait, les recherches s'intensifiaient, nous n'étions pas certains de pouvoir rendre un travail intéressant aux yeux de nos correcteurs.

Nous avions tout d'abord opté pour un sujets concernant les deux guerres mondiales (1914-1918 et 1939-1945). Nous avons donc cherché des informations concernant ce sujet mais la mésentente au sein du groupe ralentissait la progression et entravait les recherches. C'est pourquoi nous avons communément décidés de choisir un sujet qui conviendrait plus a l'ensemble du groupe : l'influence de la guerre dans la littérature durant la période historique préalablement donnée. En effet, en période de guerre le conflit est généralement l'unique centre d'intérêt, délaissant les autres impacts liés a la guerre. La littérature prend en compte, par l'intermédiaire de différents points de vue, tous les aspect liés a la guerre, ne laissant pour compte aucun d'entre eux. C'est un sujet que nous interprétons comme complet, instructif et nécessitant des recherches ciblées. C'est pourquoi notre intérêt s'est particulièrement porté sur ce sujet, plus apte a suscité l'intérêt des examinateurs mais également plus enrichissant pour notre culture personnelle.

Parmis les nombreux problèmes rencontrés lors de ce travail de longue haleine, le plus éloquant reste la