INTRODUCTION

Le livre étudié est Les naufragés de Patrick Declerck.
A partir d’une bibliographie nous donnant un choix de livres traitant de faits divers et variés de différents domaines du social, nous devions en choisir un sur lequel nous ferions une fiche de lecture. J’aurais pu prendre un livre se rattachant plus spécialement à l’éducation spécialisée du fait que je sois en apprentissage en MECS[1] accueillant des jeunes filles, mais je suis amenée à y travailler pour trois ans. J’aurais donc l’occasion de me former directement sur le terrain à travers mes propres expériences, celles de mes collègues, de discussions avec ces derniers, ainsi que par les lectures que je m’impose pour améliorer et ajuster ma pratique.
Puisque j’ai volontairement écarté les écrits relatifs aux adolescents et à l’éducation spécialisée en foyer, il me restait le champ du Handicap, de l’Insertion, de la Prévention ainsi que des livres de psychologie. J’ai continué de procéder par élimination : je serais amenée à effectuer un stage dans une structure accueillant des personnes en situations de handicap, et j’ai déjà passé deux mois à travailler avec des mineurs polyhandicapés et des adultes en situation de handicap mental. Ainsi qu’un stage en milieu ouvert, pour lequel je pensais faire douze mois en cité dans le milieu de la prévention. J’ai aussi divers cours de psychologie (sociale, du développement…) pendant mes semaines de formation, c’est pourquoi mon choix s’est tourné vers les livres sur la réinsertion sociale et sur des actions sociales plus spécifiques. Il se trouve que j’ai pu avoir une expérience d’échange avec des SDF[2] à Paris il y a quelques années, dans le cadre d’une action d’un mouvement de jeunes. J’en ai gardé un très bon souvenir, mais je n’avais pas eu l’occasion d’approfondir le sujet.
Récemment, on m’a parlé d’un psychanalyste, qui, pour mieux comprendre les SDF, a vécu quelques temps à leurs côtés, pour mieux comprendre leur