1/ Thèmes, sujet et disciplines concernées
Notre choix c’est dirigé vers le limier, car nous trouvions que c’était un film intéressant : l’histoire semblait innovante, et les critiques que les différents sites web en faisaient semblait pertinentes, de plus la première version de Joseph L. Mankiewicz est considéré comme étant un chef d’œuvre du cinéma ; nous avons donc sauté sur l’occasion et choisit ce film assez mystérieux. Nous avons donc commencé à réfléchir sur ce à quoi nous pourrions nous basé afin de réaliser notre TPE. Nous n’avons finalement pas optés d’exploité un thème, mais une scène. Cela n’a d’ailleurs pas été facile car plusieurs scènes semblaient être intéressantes à travailler. Dans tout le film, les deux scènes qui m’avaient le plus marquée étaient la scène où Andrew Wyke dévoile son intention de véritablement tuer Milo Tindle, mais également la scène où Milo Tindle se déguise en policier afin de piéger Andrew Wyke à son tour. Je voulais que nous travaillions sur l’une de ces deux scènes. Notre choix c’est finalement dirigé vers la première scène car nous la trouvions très bien tournée et également car c’est le véritable commencement du combat psychologique qui va se tramer entre les deux protagonistes.

2/ Problématique

Nous avons essayé de trouver une problématique qui entrait parfaitement dans le cas de notre étude, nous en sommes finalement arrivés à celle-ci :
Comment Kenneth Branagh a-t-il réécrit «Le limier» de Joseph Mankiewicz, 35 ans après, afin de le moderniser tout en rendant hommage à ce chef d’œuvre du cinéma ?

3/ Raisons du choix du sujet et de celui de la production

Le choix de notre sujet a été directement décidé avec ma partenaire, comme notre groupe ne se composait que d’elle et moi, cela paraissait évident que nous devions choisir le film à travailler ensemble, car nous n’aurions jamais pris un film que l’une ou l’autre n’aurait pas désiré travailler. Donc lorsque notre décision s’est posé sur « Le limier » et sur