LA COHERENCE DE SA CONSTRUCTION.
Elle s’organise selon un plan de votre choix et qui respecte/met en valeur le contenu de votre TPE.
Elle ménage des transitions et des enchainements. Il y a une progression, les idées sont hiérarchisées (liens logiques).
Réinvestir les méthodes étudiées dans différentes disciplines pour rédiger une argumentation.
Mettre en valeur le plan dans la mise en forme du texte, par des repères visuels (alinéas, paragraphes, sauts de lignes….).
N’oubliez pas de faire une introduction et une conclusion.

LA QUALITE DE LA PRESENTATION ET DE L’EXPRESSION.
Elle est concise et précise (2 pages max).
Elle est dactylographiée.
L’expression est claire, le vocabulaire riche.
Montrer que vous savez utiliser un traitement de texte.
Lire des exemples de synthèses.
Lire et faire relire votre synthèse à plusieurs personnes (professeurs, membres du groupe, personnes extérieures au TPE…) pour corriger les éventuelles erreurs d’expression et vérifier la cohérence des propos.
Vous pouvez choisir des détails précis et personnels pour illustrer certaines de vos remarques.

LA RESTITUTION DE L’ENSEMBLE DE LA DEMARCHE.
ELLE PRESENTE ET JUSTIFIE L’ITINERAIRE DE RECHERCHE DE L’EQUIPE :
Les choix de l’équipe pour articuler thème / sujet / recherches menées / problématique / production finale.
Les connaissances et compétences disciplinaires mises en jeu et acquises grâce au TPE.
Les erreurs de parcours, les solutions adoptées.
Les améliorations possibles pour un prochain travail de ce type.
L’aide reçue (apport des professeurs encadrant le TPE).
ELLE ETABLIT UN BILAN DU TRAVAIL D’EQUIPE :
Bilan personnel : travail fourni, points forts, difficultés, solutions adoptées.
Bilan de l’équipe : points forts, difficultés, initiatives pour les résoudre, responsabilités prises…

QUELQUES CONSEILS
Reprendre l’ensemble du carnet de bord :
Réunissez-vous pour faire un bilan du TPE.
Ayez un regard critique sur votre travail :
Evaluez les différentes périodes de votre TPE