Figure de style

Pages: 3 (728 mots) Publié le: 18 mars 2013
ANAPHORE | Répétition d’un mot ou d’un groupe de mots en débutde phrase, de vers ou de proposition | « Rome, l'unique objet de mon ressentiment ! /Rome, à qui vient ton bras d'immoler mon amant !/Rome (…) ! » |
EPIPHORE | Répétition d’un mot ou d’un groupe de mots en fin de phrase | « Musique de l’eau/ Attirance de l’eau » |
REPETTION | Répétition d’un motplusieurs fois dans le texte, mais les mots répétés sont séparés dans la phrase ou dans le texte | « La terre était grise, le blé était gris, le ciel était gris » |
PARALLELISME | Consiste àreprendre la même construction de phrase (syntaxique) ou le même rythme en deux endroits d’un énoncé | « J’ai tendresse pour toi, j’ai passion pour elle » |
CHIASME | Parallélisme quidispose ses termes de manière croisée, selon le schéma AB/BA | « Ce n’est pas l’Etat qui appartient au Prince, c’est le Prince qui appartient à l’Etat. » |
ACCUMULATION | Consiste à ajouterdes termes de même nature et de même fonction (afin de produire un effet de quantité ou de variété) | « ils ont des pointes, des épines, des lames, des griffes, des ongles » |GRADATION | Consiste à accumuler des termes de même nature,dont l’intensité est croissante ou décroissante | « Je me meurs, je suis mort, je suis enterré ! » |
Répétition, insistance :

Amplification,atténuation :
HYPERBOLE | Procédé qui consiste à exagérer une perception, un sentiment, en le grossissant à l’extrême | « je meurs de faim » |
LITOTE | Procédéqui consiste à dire moins pour signifier plus. C’est une atténuation qui sert à amplifier une idée | « je ne te hais point » : ce qui signifie en fait« je t’aime avec passion ». |
EUPHEMISME| Procédé d’atténuation qui consiste à employer un mot ou une expression plus faible pour désigner une réalité plus dure, afin de l’adoucir, | « il nous a quittés » au lieu de « il est mort ». |...
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