Concours externe du Capeps et Cafep - Capeps
Complément d'information concernant le programme des épreuves d'admission de la session 2015

Première épreuve d'admission : épreuve de mise en situation professionnelle
Durée de préparation : trois heures ;; durée de l’épreuve : une heure ; coefficient 4.
Pour répondre à la question formulée par le jury, le (la) candidat(e) dispose d’un dossier papier ou numérique délimitant le contexte éducatif support de la séquence vidéo. Ce dossier contient tous les éléments de contexte permettant de définir un projet de formation disciplinaire. Sont mis également à sa disposition les textes institutionnels régissant la discipline : les programmes, les fiches ressources et les référentiels d’évaluation pour les collèges, la voie générale et technologique et la voie professionnelle. L’enregistrement vidéo (vidéo projection ou tablette individuelle) qu’il visionne en cours de préparation présente une classe en situation d’apprentissage. Le (la) candidat(e) dispose de trois heures de préparation pour concevoir un exposé à caractère professionnel.
L'épreuve permet au candidat de démontrer :
 qu'il sait concevoir et présenter une leçon d'EPS nécessairement en lien avec un projet de formation disciplinaire, tous deux adaptés au contexte de l'EPLE, aux besoins des élèves de la classe concernée, respectueuse des programmes d'enseignement de l'EPS en vigueur, des textes institutionnels et des orientations nationales,
 qu'il sait justifier l’ensemble de ses choix professionnels au regard des différentes catégories de connaissances (didactiques, pédagogiques, scientifiques, techniques, institutionnelles),
 qu’il a acquis un premier niveau de maîtrise des gestes professionnels d’un professeur d’EPS,
 qu'il inscrit son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire d’un établissement scolaire du second degré, concourant ainsi à la réussite scolaire et à